草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
这首诗是清代诗人高鼎的《村居》,描绘了春天乡村的生动景象。首句“草长莺飞二月天”形象地展现了春天草木茂盛,黄莺飞翔的生机盎然,二月正是万物复苏的时节。次句“拂堤杨柳醉春烟”,通过“醉”字赋予杨柳以人的情感,描绘出杨柳在春日暖阳中随风摇曳,如醉如痴的美景,同时“春烟”也营造出朦胧迷人的氛围。
后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”则聚焦于儿童的活动,放学后的孩子们迫不及待地趁着和煦的春风,放飞手中的纸鸢,画面活泼欢快,富有生活情趣。整首诗语言简洁,意境优美,生动地传达了春天乡村的恬静与活力,富有浓厚的生活气息。
迎亲辞旧苑,恩诏下储闱。
昨见双鱼去,今看驷马归。
驿帆湘水阔,客舍楚山稀。
手把黄香扇,身披莱子衣。
鹊随金印喜,乌傍板舆飞。
胜作东征赋,还家满路辉。
卿家送爱子,愁见灞头春。
草羡青袍色,花随黄绶新。
县西函谷路,城北大阳津。
日暮征鞍去,东郊一片尘。
山间非吾心,物表翼所托。
振衣超烦滓,策杖追岑壑。
绝地穷㟏岈,造天究磐礴。
迩临烟霞积,逖睇宇宙廓。
俯惊白云涌,仰骇飞泉落。
苔浓鲜翠屏,松古丽丹崿。
目冀睹乔羡,心希驭龙鹤。
乃知巢由情,岂伊猿鸟乐。
驰光无时憩,加我五十年。
知非慕伯玉,读易宗文宣。
经世匪吾事,庶几唯道全。
谁言帝乡远,自古多真仙。
馀滓永可涤,秉心方杳然。
孰能无相与,灭迹俱忘筌。
安用感时变,当期升九天。