剑沙此去坐横经,雪色梅花绕槛清。
讲罢更应明正学,宗家时访李延平。
剑沙此去坐横经,雪色梅花绕槛清。
讲罢更应明正学,宗家时访李延平。
这首诗描绘了李生书房内外的清雅氛围与学者的高洁品质。首句“剑沙此去坐横经”,以“剑沙”借指李生,暗示其学问如宝剑般锋利,同时“坐横经”点明其静心读书的情景。次句“雪色梅花绕槛清”,通过“雪色梅花”这一意象,不仅渲染了环境的清冷高洁,也暗喻李生品格如梅花般高洁不俗。后两句“讲罢更应明正学,宗家时访李延平”,则进一步展现了李生在学术上的追求与对前辈学者李延平的敬仰,表达了他不仅在学问上有所成就,更在道德修养上追求完善,时常向先贤学习,以求进步的精神风貌。整体而言,这首诗通过对李生书房内外景象的细腻描绘,以及对其学术追求和人格魅力的赞颂,展现了明代文人对于学问与品德兼修的向往与实践。
宦游莫向长城窟,冬冰折胶弦亦绝。
吴中腊月百事便,蟹煮黄金鲈鲙雪。
京城旧友一分散,近忆吴兴须满颊。
世事反复如翻飞,今日共鲧前益垂。
畏人但恐去不远,适意未觉归来迟。
借问校雠天禄阁,何如江海同游嬉。
一别都门今五年,剧谈精壮故依然。
厌居巴蜀千山底,决住荆河十顷田。
老去功名无意取,身闲诗笔更能专。
黄州无事聊须饮,世俗方今自足贤。
苦热真疑不复凉,火流渐见迫西方。
清风一夜吹茅屋,竹簟今朝避石床。
露湿中庭菊含蕊,水浮西浦稻生芒。
秋成得饱家家事,莫笑农夫喜欲狂。