七岁神童古所难,贾家门户有衣冠。
十人科第排头上,五部经书诵舌端。
见榜不知名字贵,登筵未识管弦欢。
从今稳上青云去,万里谁能测羽翰。
七岁神童古所难,贾家门户有衣冠。
十人科第排头上,五部经书诵舌端。
见榜不知名字贵,登筵未识管弦欢。
从今稳上青云去,万里谁能测羽翰。
这首诗描绘了一位七岁神童的才华横溢和其家族的显赫门第。"古所难"表明孩子的才能在古代也是少有的,"贾家门户有衣冠"则是说他的家族是个充满文化气息和官宦背景的大家族。"十人科第排头上"形容神童考取功名时总能位列前茅,而"五部经书诵舌端"则显示出他对儒家经典的熟练掌握,几乎到了能够随口背诵的地步。
接下来的"见榜不知名字贵"和"登筵未识管弦欢"表达了孩子对于功名与音乐都是一种超然物外的态度,尽管他在这些领域都有卓越成就,但他本人却不为此所动。最后两句"从今稳上青云去,万里谁能测羽翰"则是对这位神童未来的美好祝愿,希望他能够像骑乘祥云一般稳健地提升自己,而他的才华之高,就如同难以衡量的翱翔天际的大鸟,令人赞叹。
雅燕飞觞,清谈挥坐,使君高会群贤。
密云双凤,初破缕金团。
窗外炉烟自动,开瓶试,一品香泉。
轻涛起,香生玉麈,雪溅紫瓯圆。娇鬟,宜美盼。
双擎翠袖,稳步金莲。坐中客翻愁,酒醒歌阑。
点上纱笼画烛,花骢弄,月影当轩。
频相顾,馀欢未尽,欲去且留连。
五年相遇一行频,笑佩笭箵望塞云。
曼倩未应徒为米,仲宣何事乐从军。
开尊共喜身强健,秣马还惊岁杪分。
此别固应尤作恶,天涯老去与谁群。
玉管传歌,银屏记约。不分而今忽漂泊。
寒鸡报筹晓梦断,孤鸾对镜春情薄。
海天遥,野风急,岭云恶。南去漫怜栖树鹊。
东望更疑归辽鹤。往日音书待烧却。
沄沄素波连晚雨,娟娟翠筱垂新箨。
鬓如霜,眼如雾,繄谁觉。