磥砢一居士,娉婷双少年。
对景如无有,著书方浩然。
分身聊示现,谁悟此因缘。
磥砢一居士,娉婷双少年。
对景如无有,著书方浩然。
分身聊示现,谁悟此因缘。
这首诗描绘了一位居士和两个少年在自然景色中无忧无虑的场景。"磥砢一居士,娉婷双少年"一句直接勾勒出人物形象,其中“磥砢”可能是对居士所处环境或其性格的一种描绘,而“娉婷”则形容两个少年的姿态轻盈可人。接下来的"对景如无有,著书方浩然"表达了居士面对美丽景色时心境的平和与豁达,同时也透露出他在写作时才真正感受到内心的宽广。
诗歌中的“分身聊示现,谁悟此因缘”则蕴含深意,可能是说居士通过某种方式(或许是书写)试图展示自己的真实状态,但这需要读者具备一定的智慧去理解其背后的因素和联系。
整体而言,这首诗通过对人物与自然景色的描绘,传达了一种超脱尘世、返璞归真的生活态度。
红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔。
素纨轻飐,凉色爽征衣。
一一光阴日月,关情处、前事难期。
空凝思,临鸾有恨,谁与画新眉。
刀头,心寸折,江南厚约,惟是侬知。
念默歌停舞,冷落屏帏。
何日朱笼鹦鹉,迎门报、金勒东归。
罗弦管,合欢声里,烂醉玉东西。