五霸之时冽似冬,杏坛松柏转茙蓊。
于今留得青青在,万象回春领圣功。
五霸之时冽似冬,杏坛松柏转茙蓊。
于今留得青青在,万象回春领圣功。
这首诗描绘了孔子讲学之地——杏坛,在历史变迁中的永恒与生机。"五霸之时冽似冬",以凛冽的冬日比喻春秋战国时期诸侯争霸的严酷环境,强调了孔子思想在动荡时代中的独特价值。"杏坛松柏转茙蓊",描述了孔子讲学之处,即使在风云变幻的时代背景下,依然绿树葱郁,象征着孔子思想的深远影响和持久生命力。
"于今留得青青在",指出尽管时间流逝,孔子的教诲和精神依然得以保存和传承,如同那依然茂盛的松柏。"万象回春领圣功",则表达了孔子的思想如同春风,引领万物复苏,不仅在当时,更在后世产生了深远的影响,成为指导人类社会道德、文化、教育的重要力量。
整体而言,此诗通过自然景观的描绘,巧妙地将孔子及其思想的影响力融入其中,既展现了历史的沧桑变化,又突出了孔子思想的永恒价值和对后世的巨大贡献。
淳风委流波,去去何时复。
赖有耆旧存,嶷然立颓俗。
家学擅当世,弓冶递相续。
早岁经术精,亦曾摧五鹿。
剑光欲射斗,虹气还韫椟。
青箱老平生,素心媚幽独。
幼安务慈爱,太丘尚雍穆。
息机观自得,齐物保无欲。
何求三岛青,不羡双瞳绿。
但凭仁寿理,耄耋犹朝旭。
况复得象贤,再世联芳躅。
既□龙虎文,岂向林泉伏。
抚此乐事多,遥遥跻百福。
斯晨进新醪,正值开黄鞠。
却笑陶渊明,委心大化逐。
犹羡草木姿,欲驻颓龄促。