我家筝奴忧乐同，尘埃满面鬓发蓬。
徽弦不具挂墙壁，似惭无以娱衰翁。
夫君一见为披拂，坐使寒谷为春融。
中含太古意味足，杂以新态来无穷。
繁声流水不可喻，直与造化相冥通。
形神久已坐灰槁，一旦抉剔驱盲聋。
寂然反听杳难诘，但觉万窍俱玲珑。
千金不得和扁力，谁谓起废由枯桐。
曲终玄旨竟谁会，非弦非指仍非空。
拂衣欲往君且止，为我乘兴弹悲风。
《旧蓄一琴弃置者久矣李君仲通为张弦料理仍鼓数曲以诗赠之》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一位老琴师对古琴的深厚情感以及他对音乐的独到见解。诗中的“我家筝奴忧乐同”形象地表达了琴师与古琴之间的情感纽带，如同家人一般，共同承载着喜怒哀乐。古琴的徽弦不具，象征着琴师技艺的缺失，却在遇见知音后，仿佛焕发新生，如同寒冷的山谷在春日的阳光下融化，充满了生机。
诗中提到的“太古意味”和“新态”，展现了音乐的古老韵味与创新元素并存，犹如自然界的和谐共生。繁复的琴声如流水般难以言喻，却与宇宙的奥秘相连，达到了一种超脱的境界。琴师内心的灰暗与枯萎，在音乐的触动下得以复苏，仿佛被赋予了新的生命力量。
最后，“曲终玄旨竟谁会”表达了音乐深邃的内涵并非所有人都能理解，它超越了语言和物质的存在，是一种精神层面的沟通。诗人在结束时邀请对方暂时停下，表示愿意一同沉浸在音乐带来的悲凉氛围中，进一步强调了音乐所蕴含的情感深度和共鸣的力量。
整首诗通过细腻的笔触，展现了音乐艺术的魅力及其对人心灵的深刻影响，同时也体现了诗人对音乐家及其作品的敬仰之情。
- 作者介绍
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读南华外篇述以四言十五章·其十二达生
生则有情，情岂离形。养形存生，岐分万程。
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四月一日日已夏而候犹春戏作劝春光一篇
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《四月一日日已夏而候犹春戏作劝春光一篇》【明·郭之奇】春光春光，劝尔且休跨。毕竟年年用来，何须三时一假。吾不识太皞何居，句芒何舍。仰观青阳右个，且愿苍龙止驾。几番布气行权，一样承流司化。但能和地天平上下，自然句者堪伸萌者堪架。岂惮施雨行云，胡为凌冬却夏。知尔者以为让成不居，不知者以为避难却卸。吾欲迟望舒之窈容，止飞廉之奔泻。诏丰隆以津梁，帅初虹而来迓。高深一望共萦回，近远同风多乐暇。时亦犹其未央，芳亦犹其未罢。思邈路之曼曼，及诸荣之未谢。莫问九门磔攘，休贪一刻宵价。息心且就蓬山阳，水流花落姑停罢。不受时情叹怜，所畏骚人怨骂。吾将折琼枝而蔽赤华，继之以朝以夜。前牵牛使先驱，后婺女使洁舍。尽教阳德遍东南，方许高明日亲炙。君看万古一春王，安能此月为偏霸。
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开卷有怀书寄方肃之徐九一在馆读书
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