尚忆宸游处，严城列会同。
观涛临曲水，驰道拟回中。
翠盖朝承露，芝旗晚引风。
言驱七萃士，齐试六军雄。
将帅咸思奋，君王自即戎。
冯夷朝幕府，罗刹蔽艨艟。
松下秦皇辇，云间夏后宫。
瑞烟浮五色，仙乐听三终。
白马来何疾，吴儿技最工。
拔河传往事，超距倏乘空。
喷薄凌春雪，氤氲接彩虹。
蜃楼从地涌，鲛市与天通。
杂奏鱼龙戏，仍论校猎功。
湖山方宴会，襄汉已交讧。
苑走胥台鹿，人悲朔塞鸿。
惊沙屯铁骑，高柳挂雕弓。
潮汐还从北，江流不向东。
御堤尘飒飒，跸路草芃芃。
渔父留金镞，征人走玉骢。
平生怀古意，悽恻感飘蓬。
《过宋御教场址是累朝观潮处》【清·钟渊映】尚忆宸游处，严城列会同。观涛临曲水，驰道拟回中。翠盖朝承露，芝旗晚引风。言驱七萃士，齐试六军雄。将帅咸思奋，君王自即戎。冯夷朝幕府，罗刹蔽艨艟。松下秦皇辇，云间夏后宫。瑞烟浮五色，仙乐听三终。白马来何疾，吴儿技最工。拔河传往事，超距倏乘空。喷薄凌春雪，氤氲接彩虹。蜃楼从地涌，鲛市与天通。杂奏鱼龙戏，仍论校猎功。湖山方宴会，襄汉已交讧。苑走胥台鹿，人悲朔塞鸿。惊沙屯铁骑，高柳挂雕弓。潮汐还从北，江流不向东。御堤尘飒飒，跸路草芃芃。渔父留金镞，征人走玉骢。平生怀古意，悽恻感飘蓬。
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这首诗描绘了对古代帝王巡游时壮观场面的追忆，展现了宏大的历史场景和丰富的文化内涵。诗人通过细腻的笔触，描绘了皇帝在京城的盛大聚会、观潮、行军、狩猎等场景，以及与之相关的自然景观和神话传说元素。
首先，诗中的“尚忆宸游处”表达了对往昔帝王巡游的怀念之情。“严城列会同”描绘了京城内大规模的聚会场景，显示出皇家的威严与尊贵。接着，“观涛临曲水，驰道拟回中”则展现了皇帝亲临观潮的壮观景象，体现了帝王对自然奇观的欣赏与追求。
“翠盖朝承露，芝旗晚引风”描绘了皇帝出行时的仪仗队列，翠绿的伞盖在清晨的露水中显得格外清新，而晚上的旗帜则随风飘扬，展现出一种动态之美。接下来，“言驱七萃士，齐试六军雄”描述了皇帝亲自率领军队演练的情景，体现了军事训练的严谨与雄壮。
“将帅咸思奋，君王自即戎”表现了将士们对战斗的渴望和君王亲自参与军事活动的决心。随后，“冯夷朝幕府，罗刹蔽艨艟”通过引用神话故事，增加了诗歌的神秘色彩，同时也暗示了战争的激烈与复杂。
“松下秦皇辇，云间夏后宫”将历史人物与自然景观相结合，营造出一种时空交错的意境。接下来，“瑞烟浮五色，仙乐听三终”描绘了祥瑞之气与美妙音乐的交织，增添了诗歌的浪漫气息。
“白马来何疾，吴儿技最工”通过描写快速奔跑的白马和技艺高超的吴地少年，展现了速度与技巧的魅力。接下来，“拔河传往事，超距倏乘空”描述了拔河比赛的传统习俗，以及跳跃空中表演的场景，体现了民间娱乐的多样性和活力。
“喷薄凌春雪，氤氲接彩虹”描绘了自然界的壮丽景象，春雪被阳光蒸发成云雾，与彩虹相接，形成一幅美丽的画卷。接下来，“蜃楼从地涌，鲛市与天通”通过引用神话传说，进一步丰富了诗歌的想象空间，展现了海洋世界的神秘与奇幻。
“杂奏鱼龙戏，仍论校猎功”描述了鱼龙舞动的表演和狩猎活动的讨论，体现了古代社会的文化娱乐与军事训练并重的特点。最后，“湖山方宴会，襄汉已交讧”表达了对古代宴会场景的描绘，同时预示着即将到来的战乱，展现了历史的变迁与动荡。
整体而言，这首诗通过对古代帝王巡游、军事活动、自然景观、神话传说等元素的描绘，展现了丰富的历史背景和文化内涵，同时也表达了诗人对过去辉煌时代的怀念与感慨。
子从大梁来，会我秦淮道。
十年三度别，此别吾甘老。
学道如牧羊，败群者则鞭。
一切但仍旧，自然常现前。
子初不衣绵，而今便故絮。
山舟日夜逃，美貌岂长住。
时至不相待，勿恃骨肉间。
要当自努力，譬如人上山。
此翁胸次足江山，万象难逃笔端妙。
君看壁间耐冻枝，烟雨楂芽出谈笑。
想当却立盘礴时，醉魂但觉千岩晓。
恨翁树间不画我，拥衲扶筇送飞鸟。
并作玄沙息影图，禅斋长伴炉烟袅。
王郎自是玉堂人，风流合受莺花绕。
何为爱此枯瘦蘖，嗜好果超凡子料。
为君援笔赋新诗，诗成一笑尘寰小。
此来渐觉身无累，欲学灊溪讳名氏。
钟山万顷独经行，山日松风吹冻耳。
闻有僧从法窟来，当锋戏作横机试。
探怀示我妙伽陀，两翁回互偏中至。
乃知道德无贫贱，□□相求亦相契。
妙谈何日看挥斤，此老鼻端有馀地。
此山分得僧中龙，独论悬断今年丰。
定知胸次有造化，是非饱更田舍翁。
清晨一雨符君说，喜如初得丹砂诀。
精神矍铄口垂涎，一饱可期扶病劣。
老来百事不如人，但愿?稏秋如云。
莫如往年水车联，龟兆坼出生黄尘。
莫翁心地绝榛卤，圆中规而方中矩。
千偈平生如建瓴，此诗可意真时雨。
我诗脱口酬未当，只欲与君凭阁望。
万顷连天绿锦光，舞浪崩腾似春涨。