伯起初艺成,白晰美少年。
一芬墨池藻,众工归我妍。
薄游燕昭台,兴尽剡溪船。
自谓千秋业,不假公车传。
晨着潜夫论,夕奏钟期弦。
伯起初艺成,白晰美少年。
一芬墨池藻,众工归我妍。
薄游燕昭台,兴尽剡溪船。
自谓千秋业,不假公车传。
晨着潜夫论,夕奏钟期弦。
此诗描绘了一位才华横溢的青年,伯初,他肤色白皙,容貌俊美,技艺超群,墨池中的藻饰在他手中变得生动而美丽。他游历名山大川,足迹遍及燕昭台与剡溪,享受着自然与艺术的双重盛宴。自认为千秋功业在身,无需借助官府的推荐,便能成就一番伟业。清晨撰写《潜夫论》,傍晚则演奏起钟期之弦,琴瑟和鸣,彰显其文武双全的才情。此诗通过细腻的笔触,展现了主人公的高洁志趣与卓越才华,以及对艺术与自然的深刻感悟。
玉颊酒潮红,醉头扶不举。
杜老岂无诗,应为六丁取。
黄金北斗高,何似六月雨。
举头看云霄,此秘初未睹。
今晨沛然下,其势莫能禦。
既蠲人郁陶,又长我禾黍。
谁言为郡乐,病不对樽俎。
似为神所怜,用是娱悦汝。
缁黄諠讽诵,巫觋乱呼舞。
惠然从风来,兹事一不举。
临民多秕政,何道致如许。
稽首谢皇天,倾心奉明主。
竹树转深径,茶山给孤园。
禅流打包去,旧日单寮存。
堂堂十八公,不知几寒温。
其谁晤对汝,冷落依颓垣。
有客占作室,此公正当轩。
风声落天半,似与幽人言。
已矣复焉往,佳哉略无喧。
在昔公择父,实惟谪仙孙。
读书庐山中,仰视五老尊。
头白不归来,高议排金门。
吾敢效前辈,分应守丘樊。
何忧蕙帐缺,怅望鹤与猿。