冷月霜天道者孤,一堂禅侣守寒炉。
衲衣穿处冰侵骨,夜坐更深炭也无。
冷月霜天道者孤,一堂禅侣守寒炉。
衲衣穿处冰侵骨,夜坐更深炭也无。
这首诗描绘了一幅冬夜修行者的静谧画面。诗人通过细腻的笔触,展现了道者在寒冷霜天中独自修行的孤独与坚定。首句“冷月霜天道者孤”以冷月和霜天为背景,营造出一种清冷而肃穆的氛围,强调了道者在这样的环境中独自修行的状态。接着,“一堂禅侣守寒炉”,描述了道者身边虽有一两位禅侣相伴,但依然无法抵挡寒冷,共同守护着冰冷的炉火,体现了修行过程中的相互扶持与共同面对艰难。
“衲衣穿处冰侵骨”一句,形象地描绘了道者穿着破旧衲衣,即使在寒冷的夜晚,冰霜也能透过衣物侵入肌肤,突出了修行环境的艰苦。最后,“夜坐更深炭也无”则进一步展示了修行的漫长与艰辛,即使到了深夜,炉中的炭火也可能已经燃尽,暗示了修行者不畏艰难、坚守信念的精神。
整体而言,这首诗通过对道者冬夜修行场景的描绘,展现了佛教修行者面对严酷环境时的坚韧与执着,以及在孤独中寻求内心平静的深刻主题。
邦计动宸衷,时贤莅浙东。
量宽吞渤澥,气直禀崆峒。
捧诏瑶池下,辞班玉笋中。
馈粮萧相国,制礼叔孙通。
举措敦儒行,谈谐有古风。
冀方思旧政,江表伫成功。
吏畏严霜白,民歌爱日红。
勤王虽运智,修道岂妨公。
旋种烟莎径,闲科雨竹丛。
养成丹顶鹤,瘦尽雪花骢。
移石情无倦,抄书俸不充。
晨餐烧露笋,秋句写霜枫。
棋阁连花坞,书窗映烛笼。
僧传栽树法,客献递诗筒。
饮席螺为盏,吟舟苇作篷。
按琴苔院冷,捣药月堂空。
清白成家计,操修达圣聪。
即徵归象阙,清秩冠鸳鸿。