小蝶尔何竞,追飞不惮劳。
远教群雀见,宁悟祸梯高。
小蝶尔何竞,追飞不惮劳。
远教群雀见,宁悟祸梯高。
这两句诗出自唐代诗人司空图的《漫书二首(其二)》。诗中的意境和用词都极富表现力,通过对小蝶追逐花香不懈劳作的描绘,以及远处教诲群雀不要轻易攀登高梯以避祸害的警示,展现了诗人深邃的思想和情感。
"小蝶尔何竞,追飞不惮劳。" 这两句通过对小蝶追逐花香的描写,表达了一种执着与热烈的情怀。小蝶在这里象征着那些追求美好但又容易迷失方向的生命,或许也隐喻了诗人本人的内心世界。"尔何竞"一词带有一丝疑问和感慨,似乎在探讨这种执着背后的意义。"不惮劳"则强调了这种追求的坚持与努力,不畏艰难。
"远教群雀见,宁悟祸梯高。" 这两句诗则表达了一种深刻的生命体验和对未来的警示。"远教"一词显示出一种超然物外、从容不迫的态度,似乎诗人在用自己的智慧和经验去教诲那些容易陷入困境的生物或人们。"宁悟祸梯高"则是一种深刻的人生哲理,提醒我们在面对生活选择时要有所警觉,不要轻易攀登可能带来灾难的“高梯”。
总体来说,这两句诗不仅通过生动的意象展现了自然之美,也融入了作者深邃的人生感悟和哲学思考,是一首集情与理于一身的佳作。
巍巍至德充绵宇,翼翼宸心临兆庶。
覆育怀生动法天,讲求茂典皆师古。
协和神化踵唐尧,彬蔚颂声踰吉甫。
赫奕皇威振八荒,清夷王度绥中土。
丰年朝野正欢康,溢牒充图福纪祥。
睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍。
省方展寀宣邦职,登岱铭功举国章。
睢上埋牲专事地,汉唐故实存闻记。
精灵昭感果潜通,瑞应昭臻知所自。
飙羽光临神告彰,洪源肇启仙游暨。
濑乡旧壤辟珍词,款谒斋庄敦睿意。
谯都奏牍达彤庭,耆耋云趋共沥诚。
顺考皇仪尊妙道,再修盛节徇舆情。
声明文物当兴运,申命群儒究礼经。
秩秩德音咸布惠,穰穰景福必求成。
恭虔毖祠为斋久,企仰真风志克勤。
肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频。
式扬丕烈心弥洁,祗上鸿名道益伸。
将睹虞巡陪法从,幸同凫藻乐昌辰。
《奉和御制奉祀述怀歌》【宋·寇准】巍巍至德充绵宇,翼翼宸心临兆庶。覆育怀生动法天,讲求茂典皆师古。协和神化踵唐尧,彬蔚颂声踰吉甫。赫奕皇威振八荒,清夷王度绥中土。丰年朝野正欢康,溢牒充图福纪祥。睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍。省方展寀宣邦职,登岱铭功举国章。睢上埋牲专事地,汉唐故实存闻记。精灵昭感果潜通,瑞应昭臻知所自。飙羽光临神告彰,洪源肇启仙游暨。濑乡旧壤辟珍词,款谒斋庄敦睿意。谯都奏牍达彤庭,耆耋云趋共沥诚。顺考皇仪尊妙道,再修盛节徇舆情。声明文物当兴运,申命群儒究礼经。秩秩德音咸布惠,穰穰景福必求成。恭虔毖祠为斋久,企仰真风志克勤。肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频。式扬丕烈心弥洁,祗上鸿名道益伸。将睹虞巡陪法从,幸同凫藻乐昌辰。
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