天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。
万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤。
天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。
万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤。
这是一首颂扬历史伟人与赞美自然景观交织的诗句。开篇“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹”两句,以宏大的气势描绘了两个历史人物——王旦和范仲淹。"天涵地育"形象地表达了这两位伟人如同自然界中的奇才,他们的品德与才能得到了宇宙万物的滋养,成为了世间的楷模。
紧接着,“万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤”两句,则将这两位伟人的教诲比作长存的日月和及时而来的秋雨。"万世直教"指的是他们的教导贯穿了千百年,永远正确无误;"悬日月"则强调了这些教诲如同太阳和明月一般,照亮了人心与社会;"肯如秋雨谩廉纤"中,“肯”字表达了一种坚定不移的态度,而“秋雨”象征着及时而来的滋润,"谩廉纤"则形容这些教诲细腻入微,如同柔和的雨水渗透心田。
整首诗通过对自然与历史人物的描绘,表现了诗人对于品德高尚、才能出众者持久影响力的赞美之情,同时也反映出了诗人对于教育和文化传承的重视。