远寺孤舟堕渺茫,雨声一夜满潇湘。
黄陵渡口风波暗,多少征人说故乡。
远寺孤舟堕渺茫,雨声一夜满潇湘。
黄陵渡口风波暗,多少征人说故乡。
这首《潇湘夜雨》由金末元初的女诗人李冶所作,描绘了一幅夜晚在潇湘江边,风雨交加、孤独舟影与远寺相映成趣的画面。诗中运用了丰富的意象和情感,展现了诗人对自然景色的独特感悟以及对故乡深切的思念之情。
首句“远寺孤舟堕渺茫”,以“远寺”与“孤舟”为视觉中心,通过“渺茫”一词,营造出一种深远、空旷的意境,仿佛将读者带入了一个远离尘嚣的世界。这不仅描绘了景物的物理距离,更暗示了诗人内心的情感距离,一种孤独与寂寞的情绪油然而生。
次句“雨声一夜满潇湘”,将视角转向听觉,通过“雨声”这一自然界的音符,渲染出夜晚的静谧与宁静。一个“满”字,不仅强调了雨声的密集与持续,也暗示了潇湘大地被雨水覆盖的情景,给人一种沉浸其中、难以自拔的感觉。
第三句“黄陵渡口风波暗”,进一步深化了环境的氛围,将视线引向黄陵渡口,这里波涛汹涌,暗流涌动,与前两句的宁静形成鲜明对比。这种对比不仅增加了画面的层次感,也暗示了人生的起伏不定,以及面对困难时内心的挣扎与思考。
最后一句“多少征人说故乡”,直接点明了主题——思乡之情。在这样的环境下,无论是远处的寺钟、近处的孤舟,还是耳边的雨声,都成为了触发诗人思乡情绪的媒介。这里的“征人”泛指所有在外漂泊的人,他们或许有着不同的故事,但共同的情感是对于家乡的深深眷恋。这句话以简练的语言,表达了诗人对故乡的深切怀念,以及对远方亲人的思念之情。
综上所述,《潇湘夜雨》通过细腻的笔触和丰富的意象,构建了一个充满情感与想象的空间,不仅展现了自然景观的美,更深刻地揭示了人类共通的情感体验——对家的渴望与思念。
钟陵从昔号名州,绿发仙郎作郡侯。
波送蛟龙归海上,云随旌旆落天头。
天涯行人苦幽独,东望万山舒远目。
万山随水俱奔海,海气吹山转平陆。
我家正在虞帝城,四边陆海群峰青。
晴窗读书长日静,沃野种稼三秋登。
隐居自可忘人势,何用必酬弧矢志。
起从中朝贤俊游,天地无情遭乱世。
横经吴枝将自□,改服为掾百不堪。
绿线那能补君衮,微禄未遂供亲甘。
悠悠念此忧心捣,出山何如在山好。
昨夜春风过客轩,故园书舍生芳屮。
梦想当年幼学时,得读父书缘母慈。
母今发白书满栋,芸落蠹生谁晒之。
行囊千卷遭邻火,清昼焚香忍閒坐。
下帷董子古所闻,阅肆王充今岂可。
岁行三复少二年,目力心思不及前。
更添六载为四十,一字未成真可怜。
况我虽云从宦学,抚迹安知非拓落。
敢慕籍通金马门,分无功画麒麟阁。
綵服惟思觐老亲,山中耕读返吾真。
自馀万事一莫问,社稷安危归大臣。
《怀越东书舍歌》【明·谢肃】天涯行人苦幽独,东望万山舒远目。万山随水俱奔海,海气吹山转平陆。我家正在虞帝城,四边陆海群峰青。晴窗读书长日静,沃野种稼三秋登。隐居自可忘人势,何用必酬弧矢志。起从中朝贤俊游,天地无情遭乱世。横经吴枝将自□,改服为掾百不堪。绿线那能补君衮,微禄未遂供亲甘。悠悠念此忧心捣,出山何如在山好。昨夜春风过客轩,故园书舍生芳屮。梦想当年幼学时,得读父书缘母慈。母今发白书满栋,芸落蠹生谁晒之。行囊千卷遭邻火,清昼焚香忍閒坐。下帷董子古所闻,阅肆王充今岂可。岁行三复少二年,目力心思不及前。更添六载为四十,一字未成真可怜。况我虽云从宦学,抚迹安知非拓落。敢慕籍通金马门,分无功画麒麟阁。綵服惟思觐老亲,山中耕读返吾真。自馀万事一莫问,社稷安危归大臣。
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