凉风九月菊花天,路近龙门自坦然。
胜友如云儒雅集,雄文丽藻灿连篇。
平时学问勤攻玉,圣世功名好着鞭。
黄屋临轩新策士,姓名一一听胪传。
凉风九月菊花天,路近龙门自坦然。
胜友如云儒雅集,雄文丽藻灿连篇。
平时学问勤攻玉,圣世功名好着鞭。
黄屋临轩新策士,姓名一一听胪传。
这首宋朝徐经孙所作的《丙寅九月送龙门课试士友》诗,描绘了九月菊花盛开时节,临近龙门之地的景象与氛围,充满了浓厚的文化气息和对学子们的期许。
首句“凉风九月菊花天”,以凉爽的秋风和盛开的菊花,渲染出秋季特有的清新与高雅,为整首诗奠定了清幽而充满文气的基调。接下来,“路近龙门自坦然”一句,不仅描绘了地理位置的便利,更暗含着对龙门这一象征科举成功之地的向往与自信。
“胜友如云儒雅集,雄文丽藻灿连篇”两句,生动地展现了众多才华横溢的朋友们聚集一堂,共同探讨学问、挥洒才情的场景。这里的“胜友”指的是一些才华出众、品德高尚的朋友,“儒雅集”则强调了他们之间的学术交流和文化氛围。“雄文丽藻灿连篇”则形容了他们的文章内容丰富、文辞华丽,如同璀璨的篇章连绵不绝。
“平时学问勤攻玉,圣世功名好着鞭”两句,表达了对学子们平时勤奋学习、追求知识的态度的赞赏,同时也寄托了对他们在圣明时代能够取得功名、实现抱负的美好祝愿。这里“攻玉”比喻刻苦学习,而“着鞭”则是鼓励之意,希望他们能在关键时刻把握机会,一展才华。
最后,“黄屋临轩新策士,姓名一一听胪传”两句,预示着在皇帝的亲临下,新一批的策士(即通过科举考试选拔出来的人才)即将被任命,他们的名字将被一一宣布,意味着他们即将踏上仕途,实现自己的理想与抱负。这不仅是对他们个人努力的肯定,也是对整个社会文化教育成果的表彰。
整首诗通过对九月菊花天、龙门之地、文人雅集、勤奋学习、科举成功等元素的描绘,既展现了宋代文人的生活风貌和精神追求,也蕴含了对后辈学子的殷切期望和美好祝愿。
千军踰老上,五月定伊犁。
尽抚准噶尔,生擒达瓦齐。
成功真太速,居盛戒无倪。
天道满招损,人情利致迷。
樊崇降顿悔,哱拜志全携。
狼子心终野,鹰雏饱不栖。
伤心缘失楚,嫌畏已连氐。
乌合知难固,蛮封况各提。
王师因示讨,义问岂应稽。
念彼荷戈者,仍吟击鼓兮。
雪山经岨峿,铁甲卧寒凄。
为此心常恻,宁能乐独禔。
驰书怜驿马,问夜达晨鸡。
露布重殷伫,永清绥狄鞮。