接席生徒静不哗,先生燕坐岸巾纱。
清明门外新垂柳,寂寞篱边旧种花。
争云问字扬雄宅,或是饭牛颜阖家。
长安道上红尘客,得似闲居阅岁华。
接席生徒静不哗,先生燕坐岸巾纱。
清明门外新垂柳,寂寞篱边旧种花。
争云问字扬雄宅,或是饭牛颜阖家。
长安道上红尘客,得似闲居阅岁华。
这首诗描绘了清明时节,诗人拜访隐居之士的场景,展现了隐逸生活的宁静与美好。首句“接席生徒静不哗”,生动地刻画了隐居之所的宁静氛围,与外界的喧嚣形成鲜明对比,暗示了隐士追求的精神世界。接着,“先生燕坐岸巾纱”一句,通过描述隐士的悠闲姿态,进一步渲染了隐逸生活的闲适与自在。
“清明门外新垂柳,寂寞篱边旧种花”两句,以自然景物的变换,象征着时间的流逝和生命的循环,同时也反映了隐士对自然的亲近与感悟。柳树的新生与花朵的绽放,既是季节更替的标志,也是生命活力的象征。
“争云问字扬雄宅,或是饭牛颜阖家”则通过典故的引用,增加了诗歌的文化内涵。这两句分别引用了扬雄和颜阖的故事,表达了对知识探索和生活智慧的向往,同时也体现了对古代隐士精神的敬仰。
最后,“长安道上红尘客,得似闲居阅岁华”将外界的繁忙与喧嚣与隐居生活的平静与安详进行对比,强调了隐逸生活的价值与魅力。这里的“阅岁华”不仅指岁月的流逝,也暗含了对人生经历的深刻体验和领悟。
整体而言,这首诗通过对清明时节访友情景的细腻描绘,展现了隐逸生活的独特魅力,以及对自然、知识和生活的深刻思考,具有浓郁的文人情怀和哲学意味。
胜践造物悭,贫交世情弃。
昔戒十客来,旦无一人至。
惟余暨两君,鼎足坐水次。
欢言天气佳,谁谓风土异。
高吟杂骚选,序酌逮髫稚。
涤崖去恶诗,扪石认缺字。
古来几禊饮,传者才一二。
兰亭感慨多,未了生死事。
杜陵更酸辛,穷眼眩珠翠。
旨哉兹日游,超然遗尘累。
消摇千载后,尚有浴沂意。
岩扉滑如玉,岁月可镌识。
文人何琐碎,夫子独雄尊。
击水移南海,追风出大宛。
黑潭龙怒起,碧宇鹘孤鶱。
翕曶波涛涌,须臾电雹奔。
笔锋山突兀,墨沈雨倾翻。
轩豁青天露,凄迷白昼昏。
至微该草树,极大括乾坤。
金鼓条侯壁,旌旗渭上屯。
聚如群玉圃,散似建章门。
览岱亲临顶,穷河直至源。
檄书传绝漠,诗句落中原。
猛虎堪须捋,脩鲸可气吞。
寂寥时数语,浩荡或千言。
神与经营力,谁窥斧凿痕。
流行通象桂,模刻遍湘沅。
欲拣皆逢宝,将芟不见繁。
居然开穾奥,讵肯闯篱籓。
坎井疑天大,溪流笑海浑。
不妨儿辈撼,姑付后人论。
拙咏虽卑弱,因公傥并存。
《跋方云台文藁二十韵》【宋·刘克庄】文人何琐碎,夫子独雄尊。击水移南海,追风出大宛。黑潭龙怒起,碧宇鹘孤鶱。翕曶波涛涌,须臾电雹奔。笔锋山突兀,墨沈雨倾翻。轩豁青天露,凄迷白昼昏。至微该草树,极大括乾坤。金鼓条侯壁,旌旗渭上屯。聚如群玉圃,散似建章门。览岱亲临顶,穷河直至源。檄书传绝漠,诗句落中原。猛虎堪须捋,脩鲸可气吞。寂寥时数语,浩荡或千言。神与经营力,谁窥斧凿痕。流行通象桂,模刻遍湘沅。欲拣皆逢宝,将芟不见繁。居然开穾奥,讵肯闯篱籓。坎井疑天大,溪流笑海浑。不妨儿辈撼,姑付后人论。拙咏虽卑弱,因公傥并存。
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