绮疏临野渡,秋树响前林。
飒飒含风入,纷纷逗雨深。
拂来红袖掩,积处绿尘侵。
谁送哀蝉曲,无端搅客心。
绮疏临野渡,秋树响前林。
飒飒含风入,纷纷逗雨深。
拂来红袖掩,积处绿尘侵。
谁送哀蝉曲,无端搅客心。
这首诗描绘了一幅秋日野外的景象。"绮疏临野渡",诗人以细腻的笔触描绘出窗户透过的斑驳光影洒落在宁静的野外渡口,营造出一种静谧而略带寂寥的氛围。"秋树响前林",通过秋风吹过树林,树叶沙沙作响,增添了季节的萧瑟感。
"飒飒含风入,纷纷逗雨深",进一步描绘了落叶随风飘摇,时而被风吹入,时而被雨打湿,显得深沉而富有动态。"拂来红袖掩",诗人借红袖轻轻遮挡,暗示了有人在窗边观景,情感微妙。"积处绿尘侵",落叶堆积之处,仿佛绿色的尘埃也悄然侵染,写出了落叶与环境的交融。
最后两句"谁送哀蝉曲,无端搅客心",以哀蝉的鸣叫引发听者的愁绪,表达了诗人对季节更迭、时光流逝的感慨,以及客居他乡的孤独心境。整体来看,这是一首寓情于景,以落叶为载体抒发人生感慨的佳作。
十年不见寻常事,九日相违咫尺间。
橙蟹渠能追胜赏,藙牲孰与奉慈颜。
逝将酒坫更酬酢,乍可诗筒略往还。
新将适闻临遣罢,鹿头吾待望吴山。
山阿著柴扉,陋甚谁盘桓。
美人此何求,钜竹数十竿。
日阅书百篇,尚觉日力宽。
欲从我借书,我书何足观。
辛勤抱遗经,及此鬓发班。
一语未领会,累日不自安。
虽更圣人手,亦恐众说谩。
况复秦汉下,曾莫脩与删。
致之获麟前,存者今若干。
我无以裁之,望洋久空叹。
羡君方盛年,恣意涉浩漫。
又闻书少多,不系学缺完。
读书固匪易,用书良独难。
昨来荷堤上,尝试及孟韩。
此话如涓埃,此道如丘山。
将子无登山,山上冈复冈。
朝为朱阳炜,暮作阴飙凉。
磴滑幽鸟啼,林深山鬼翔。
子兮何所求,乐此魑魅乡。
国人伫齐轼,吾党多鲁狂。
望子子不来,翠袖天风扬。
缁尘摆落尽,幽愿次第偿。
焦䳟入冥云,虮虱宽贝阳。
子兮竟谁从,独乐无已康。
岂其羊之饥,而可谷与臧。
甘盘梦不入高宗,四皓莫知其所终。
傅野有人能论学,汉庭无事可言功。
行藏于此尝成趣,谈笑从今得退公。
分付诸儿理民社,宜休堂上听松风。