矻矻雕镌役俗儿,六经尘土有谁吹。
我追往圣思前躅,子苟安行即后时。
大遇定为当世福,不逢犹作后来师。
思量最是男儿事,此外吾曹不足期。
矻矻雕镌役俗儿,六经尘土有谁吹。
我追往圣思前躅,子苟安行即后时。
大遇定为当世福,不逢犹作后来师。
思量最是男儿事,此外吾曹不足期。
这首诗表达了诗人对于学术修养和道德修为的重视,以及对后世传承的担忧。诗中"矻矻雕镌役俗儿,六经尘土有谁吹"两句描绘了一幅繁忙世间、人们追逐物欲而忽略了古籍经典的图景,反映出诗人对于当时社会风气的不满。
"我追往圣思前躅,子苟安行即后时"表达了诗人对先贤智慧的向往和追寻,以及希望能有所作为,不辜负先贤所托。这里的"往圣"指的是古代的圣贤,如孔孟等,而"思前躅"则是说诗人在思考如何才能跟上先贤们的脚步。
接下来的"大遇定为当世福,不逢犹作后来师"表明了诗人认为能够遇见、学习到真正的知识和智慧是时代的幸事,而如果不能遇到,那么就只能成为后来人的老师,传授自己的所学。这两句强调了对知识和智慧的重视,以及对于个人修养的渴望。
最后"思量最是男儿事,此外吾曹不足期"则直接点出诗人认为思考和学习是男性应当追求的事情,而其他的世俗追求都是不值得期待的。这两句体现了诗人的严肃态度和对学术修养的高度重视。
整首诗通过这样的表达,传递了一种对于个人修为和知识传承的深切关注,以及对当时社会风气的批判。
城阴一径自深窈,花木成行菊绕篱。
细说当时经始事,梦回春草费相思。
曹侯骥骨双瞳方,流沙万里志不忘。
读书故山兰蕙芳,咳唾不顾尚书郎。
参军朔方试所长,奋须决策服老苍。
愿得一索缚狡狂,凯歌揉馘献明堂。
黄河东峙万旗枪,义渠竟失先零羌。
坐师失律无否臧,但恨不取东关粮。
黄君诗力回魁冈,十客未得一登床。
携君秀句展我旁,草书纸上蛟龙骧。
谓我君舍城东隍,年来长啸弃军装。
载酒欲访执戟扬,休日出门如瞰亡。
坐令耿耿愿莫偿,紫衣宣诏襆被囊。
献书贡士学与乡,罗庭充屋书万行。
风鬃雾鬣简骕骦,考评唐虞论夏商。
相过近如蜂隔房,君家八斗陈思王。
千年门户有辉光,任城健将狞须黄。
猗兰之苗不敢香,家人寄衣秋晚凉。
滞留华馆付杯觞,天高月明新雁翔。
明灯高谈夜未央,屈指计日引领望。
来时汗流今雨霜,重门事严御史章。
赖君谐捷解色庄,还家有日未用忙。
眉间黄色是何祥,晁侯约我走门墙。
但无闭关休馈浆,莫以兽微弓弗张。
《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》【宋·张耒】曹侯骥骨双瞳方,流沙万里志不忘。读书故山兰蕙芳,咳唾不顾尚书郎。参军朔方试所长,奋须决策服老苍。愿得一索缚狡狂,凯歌揉馘献明堂。黄河东峙万旗枪,义渠竟失先零羌。坐师失律无否臧,但恨不取东关粮。黄君诗力回魁冈,十客未得一登床。携君秀句展我旁,草书纸上蛟龙骧。谓我君舍城东隍,年来长啸弃军装。载酒欲访执戟扬,休日出门如瞰亡。坐令耿耿愿莫偿,紫衣宣诏襆被囊。献书贡士学与乡,罗庭充屋书万行。风鬃雾鬣简骕骦,考评唐虞论夏商。相过近如蜂隔房,君家八斗陈思王。千年门户有辉光,任城健将狞须黄。猗兰之苗不敢香,家人寄衣秋晚凉。滞留华馆付杯觞,天高月明新雁翔。明灯高谈夜未央,屈指计日引领望。来时汗流今雨霜,重门事严御史章。赖君谐捷解色庄,还家有日未用忙。眉间黄色是何祥,晁侯约我走门墙。但无闭关休馈浆,莫以兽微弓弗张。
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石棱如刀不容步,上挽垂藤下无路。
风寒雨滑徒旅愁,舍马杖藜泥没屦。
跻攀颠坠不容发,目眩心寒惊反顾。
亦知垂堂有遗戒,身仰微官欲谁愬。
萧萧茅屋映绝壁,门外汩汩清泉注。
解衣就火不能暖,旋拾山薪伐溪树。
山翁生未食醯醢,脱粟寒蔬度朝暮。
人间平地固不少,何用崎岖守磨兔。
秋声四起山霭夕,坏屋疏篱睡无处。
披裘结束相劝归,过尽重云下山去。