小隐丹壶时凭栏,它年兴在跨黄班。
不妨游戏橘中乐,政尔经营湖上山。
谁识胸怀容万顷,聊将身世寓三间。
故人有子犹流落,我辈逢渠转厚颜。
小隐丹壶时凭栏,它年兴在跨黄班。
不妨游戏橘中乐,政尔经营湖上山。
谁识胸怀容万顷,聊将身世寓三间。
故人有子犹流落,我辈逢渠转厚颜。
这首诗描绘了一位隐者在自然中追求心灵自由和精神寄托的生活状态。开篇“小隐丹壶时凭栏”,隐者轻抚着丹壶(古人用以炼制丹药的器皿),静坐栏杆旁,享受着闲暇时光。紧接着,“它年兴在跨黄班”表达了隐者对往昔岁月的回忆和对自然景物的热爱,他曾在黄花盛开的季节中找到喜悦。
“不妨游戏橘中乐,政尔经营湖上山。”这两句诗描绘了隐者在橘园中寻乐,以及他在湖山间规划自己的生活。这里的“橘中乐”可能是指隐者在自然中找到的一种精神上的满足和快乐,而“湖上山”则是他经营自己人生选择的场所。
“谁识胸怀容万顷,聊将身世寓三间。”这两句表达了诗人内心的广阔与豁达,他能够在一片简陋的居所中安顿自己的身世,显现出一种超脱物外的心境。
“故人有子犹流落,我辈逢渠转厚颜。”这两句则表达了一种对旧友及子孙命运的关怀,以及诗人自身面对困境时所表现出的坚韧不拔和宽容大度。
整首诗通过隐者的生活写照,展现了诗人对于自然、生命、精神自由以及内心世界的深刻理解和独到的把握。
呜呼良马不世出,今人但寻李侯笔。
五龙忽堕白云乡,海角孤臣看自失。
太平天子开明堂,前驱麒麟后鸾凰。
当时此马来万里,想见顾盼生风霜。
龙眼老仙亦如此,挥毫谈笑群公里。
官閒禄饱少尘埃,雾阁云窗天上起。
风流转眼馀山河,人间荆棘何其多。
临风卷图三太息,此马今存知奈何。
山头种石悬苍云,山下急流风卷纹。
何年荒碑当岭立,龟趺圭首犹鳞皴。
神龙驱毫鬼输墨,羊公精神荆楚色。
想当意匠经营初,已尽东南烟雾迹。
从来登览非真游,襄人正乐吴人愁。
尊前邹湛亦不恶,江山千古同悠悠。
君不见征南后来人姓杜,自喜作碑心更苦。
祇留陈迹笑痴迷,行客何曾泪如雨。
江南春草黄,江北秋雁飞。
穷居念还往,故物悉已非。
我有青云交,山林可同归。
十年学抚琴,对客辄累欷。
岂不愿和悦,调苦心易为。
青天无古今,白日相因依。
向来炎炎人,所得一何微。
成者化埃尘,不成翻祸机。
玉美受雕镌,马良遭绊鞿。
所以旷达士,但贵知我希。
请休接舆歌,且急梁鸿噫。
名微少士责,身閒免官讥。
宁无一日力,相寻尽崎岖。
霜鱼碧玉鲙,水菊黄金辉。
君歌我按筑,我舞君揽衣。
此日为君欢,醉游敞船扉。
东南典藩材,朱户贤第一。
天生好儿郎,玉笋森六七。
俱能弄文翰,那教踰户室。
伯也秀英英,珊瑚映初日。
翁仲最似古,鼎鼐熊彪质。
叔季相和鸣,笙入钟磬出。
人言有阴德,我爱少权术。
公退亦见容,老衰时自失。
官期忽在眼,别语常促膝。
江湖芥舟小,岁月翎箭疾。
善保清明心,临岐莫轻怵。