拍浪天浮,柴门外、江涛新涨。
经水道、平添数尺,幸而无恙。
荷锸也须耕月下,带经却惯锄云上。
看载筐、及筥自南来,伊谁饷?瞻绿野,清波漾。
樵父泣,渔翁唱。羡庞妻作黍,陶公成酿。
曳索有时还著屩,挂钱无事将携杖。
问徐孺、稼穑近如何?图难状。
拍浪天浮,柴门外、江涛新涨。
经水道、平添数尺,幸而无恙。
荷锸也须耕月下,带经却惯锄云上。
看载筐、及筥自南来,伊谁饷?瞻绿野,清波漾。
樵父泣,渔翁唱。羡庞妻作黍,陶公成酿。
曳索有时还著屩,挂钱无事将携杖。
问徐孺、稼穑近如何?图难状。
这首《满江红》以“题徐用王躬耕图”为题,描绘了一幅生动的农耕生活画卷,同时融入了诗人对自然与生活的深刻感悟。诗中通过“拍浪天浮,柴门外、江涛新涨”的开篇,巧妙地引入了水势的变化,暗示着季节的更迭与环境的变迁,为整首诗营造了一种动态的背景。
“经水道、平添数尺,幸而无恙”,既是对自然现象的客观描述,也是对人与自然和谐共处的赞颂。诗人在此表达了对自然力量的敬畏,同时也流露出一种乐观的态度,即面对困难,人们能够找到适应和克服的方法。
“荷锸也须耕月下,带经却惯锄云上”,这两句运用了拟人的手法,将农具与劳动场景赋予了诗意的想象,展现了农人在月光下辛勤耕作,以及在云层之上劳作的景象,寓意着农事的艰辛与不畏艰难的精神。
“看载筐、及筥自南来,伊谁饷?”则通过观察农人从南方带来的筐筐筥筥,引出对劳作成果的期待与对劳力的尊重,体现了社会对农民辛勤付出的认可。
“瞻绿野,清波漾。樵父泣,渔翁唱。”这两句对比鲜明,绿野与清波的宁静与樵父的哭泣、渔翁的歌唱形成对照,既表现了自然界的和谐之美,也反映了人类活动中的喜怒哀乐,展现了生活的复杂性和多样性。
“羡庞妻作黍,陶公成酿。”引用历史典故,表达了对古代贤者的敬仰,同时也寄托了对理想生活状态的向往,即像庞统的妻子那样勤劳持家,像陶渊明那样享受田园之乐。
“曳索有时还著屩,挂钱无事将携杖。”这两句描绘了农人劳作之余的生活情景,展现了他们简单而充实的生活态度,以及与自然的亲密关系。
“问徐孺、稼穑近如何?图难状。”最后两句以问句结束,既是对徐用王躬耕生活的关切,也是对整首诗主题的深化,即探讨人与自然、劳作与生活的深层关系,以及在面对困难时如何保持乐观与坚韧的精神。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,不仅展现了农耕生活的艰辛与美好,也蕴含了对自然、劳动、生活的深刻思考和赞美,体现了诗人深厚的人文关怀和审美情趣。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。