历历枝头几怨恩。天教南陌葬青春。
去来休问去来因。
换马诗曾惊恶谶,闻鹃泪更感离魂。
可怜花影已无痕。
历历枝头几怨恩。天教南陌葬青春。
去来休问去来因。
换马诗曾惊恶谶,闻鹃泪更感离魂。
可怜花影已无痕。
这首《浣溪纱》以细腻的笔触描绘了一位女子的情感世界,充满了哀怨与深情。开篇“历历枝头几怨恩”,以枝头的花果喻指女子心中的情感纠葛,每一颗果实都承载着她对过往情感的回忆与反思,既有甜蜜也有苦涩,引人深思。
“天教南陌葬青春”一句,将女子的青春比喻为在南陌上凋零的花朵,暗示了她的青春时光如同美丽而短暂的花朵,最终被时间无情地埋葬。这不仅是对个人青春易逝的感慨,也暗含了对生命短暂、美好易逝的哲学思考。
“去来休问去来因”,表达了女子对过去与未来的迷茫与无奈,她不再追问自己为何会经历这样的命运,而是选择接受并面对。这种态度中蕴含着一种超脱与释然。
接下来的“换马诗曾惊恶谶,闻鹃泪更感离魂”,通过典故和自然景象的描写,进一步深化了情感的表达。换马诗可能是指女子曾经读过的诗句,其中的“恶谶”暗示了不祥的预兆或命运的转折;而听到杜鹃啼鸣,更是触发了她内心的离愁别绪,泪水不禁滑落,表达了对分离与失去的深深哀伤。
最后,“可怜花影已无痕”,以花影消逝的形象收尾,寓意着女子心中曾经的美好记忆已经消失无踪,只剩下空荡荡的回忆。这一句既是对前文情感的总结,也是对人生无常、记忆易逝的深刻感慨。
整体而言,这首词通过丰富的意象和情感的层层递进,展现了女子复杂而细腻的情感世界,以及对生命、爱情、命运的深刻思考。它不仅是一首悼念之词,更是一曲对生命真谛的探寻与感悟。
君家大令书盈纸,笔势翩翩趣多媚。
虽云沓拖如少年,岂至拘挛同饿隶。
会稽七子五知名,此公风概尤超诣。
太极琁题犹重书,一时凛凛标英气。
半袖精裓众争求,数幅新裙世犹贵。
当时亲遇得已难,况复传今仅千岁。
龙珠归浦剑还津,此帖君藏真得地。
才披尺许目增明,鸾跂鸿惊欲飞逝。
硬黄响拓若传吾,完璧摹刊愿垂世。
春波涨酦醅,绿净疑染黛。
神女昔江皋,玩珠仍解佩。
沙光射目明,浪影摇风碎。
乐哉今日游,放溜舞滂湃。
华觞挹空阔,叠鼓助击汰。
仰视白铜堤,岑楼飞綵绘。
游女凭危栏,纷若五家队。
真想谢窘拘,意有千里快。
远岸指烟蓝,飞流罗水硙。
尚想竞渡时,千船唱何在。
道人有奇骨,野鹤在鸡群。
十年江北南,高踪等浮云。
朅来□国生,纷埃涴衣裙。
西山绕漳水,玉涧连石门。
中有唐朝寺,禅诵度朝昏。
正当袖手去,坐对柏子焚。
君看市朝间,冻蚁环磨轮。
何当作高笑,视世一虻蚊。