座客谈文暇，寒毡三十春。
凤冈遗爱旧，鹿洞教条新。
伏胜传经日，申公应诏辰。
悬知开绛帐，五老共嶙峋。
《送王梧冈丈升任南康教授，时令嗣言泉、演九两孝廉一司铎崇义，一司铎永新，同时赴官·其二》全文
- 鉴赏
此诗描绘了王梧冈先生在众人谈论文学之暇，于寒毡之地度过三十个春秋的情景。诗中提到的“凤冈”与“鹿洞”，皆为古代教育与文化的象征，暗示王先生在传承经典与教育方面有着深远的影响。通过“伏胜传经日”与“申公应诏辰”的典故，进一步强调了王先生在学术与教育领域的贡献与地位。最后，“悬知开绛帐，五老共嶙峋”一句，预示着王先生即将开启新的教育篇章，与五老一同在崇义与永新两地传授知识，形象地展现了他高尚的道德情操和对教育事业的热爱。整首诗以细腻的笔触，颂扬了王梧冈先生在教育领域的卓越成就与深远影响。
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