奏赋长安不遇知,丈夫失意肯生悲。
科名自古与风汉,造物至今犹小儿。
道在布韦轻将相,时危耕钓隐英奇。
渡江亦谒青山不,应念曾公为制碑。
奏赋长安不遇知,丈夫失意肯生悲。
科名自古与风汉,造物至今犹小儿。
道在布韦轻将相,时危耕钓隐英奇。
渡江亦谒青山不,应念曾公为制碑。
这首诗是宋代僧人释善珍所作的《徐教下第归》,表达了诗人对朋友徐教落榜归乡的安慰和对士人失意时坚守道义的鼓励。首句“奏赋长安不遇知”描绘了徐教在京都长安献赋却未得赏识的境遇,流露出一丝落寞。然而,诗人认为男子汉不应因一时挫折而轻易悲伤,“丈夫失意肯生悲”传达出坚韧的人生态度。
接下来,“科名自古与风汉,造物至今犹小儿”暗示科举并非衡量才德的唯一标准,历史上许多杰出人物并未因科举而显赫,造物主的眼光未必局限于此。诗人鼓励徐教即使遭遇困难,也要坚守道义,像古代的布韦(可能指布衣之士)那样淡泊名利,或如时势艰难时选择耕读垂钓,以显示真正的英雄气概。
最后两句“渡江亦谒青山不,应念曾公为制碑”,诗人建议徐教归乡后不妨拜访青山,寓言中青山代表隐逸的生活,同时也提及曾公为他撰写碑文,寓意其才华终将被人认可。整首诗情感深沉,富有哲理,体现了诗人对友人的关怀和对士人精神的赞美。
隐市山林,傍家池馆,顿成佳趣。
是几番临水看云,就树揽香,诗满阑干横处。
翠径小车行花影,听一片春声人笑语。深庭宇。
对清昼渐长,闲教鹦鹉。芳情缓寻细数。
爱碧草平烟红自雨。
任燕来莺去,香凝翠暖,歌酒清时钟鼓。
二十四帘冰壶里,有谁在箫台犹醉舞。吹笙侣。
倚高寒、半天风露。
儿时吾亦寄君州,细细听君说旧游。
处处绿波通酒巷,女郎多在采菱舟。
敦复想为诗,目见无全牛。
天工忌其才,小邑使拘囚。
漫涂以尘埃,讼讯群啾啾。
尚于纷纭中,逸兴时奔流。
不知谁使之,瞥尔为南游。
骅骝解其絷,鹰隼脱于鞲。
山川困搜罗,风月遭嘲咻。
举手聊探之,纵横烂琳璆。
不有同行人,更歌而迭酬。
天应悯子劳,久苦暂使休。
奈何少纵之,一放不可收。
归来见我喜,逸气凌高秋。
我窃不自量,妄将挟其辀。
心知不可追,子幸为我留。
君方严旗幢,我亦戒戈矛。
将图诘朝见,百败非予羞。