万木萧疏老翠高,此身惭愧独坚牢。
编书未了留侯事,何处仙源可种桃。
万木萧疏老翠高,此身惭愧独坚牢。
编书未了留侯事,何处仙源可种桃。
这首诗描绘了一幅深秋时节,万木凋零,唯有翠色苍然挺立的画面,诗人以“惭愧”自省,与自然界的坚韧形成对比。诗中“编书未了留侯事”,借用了汉初名臣张良(字子房,号留侯)的故事,暗示诗人虽有著书立说的志向,但似乎尚未完成,流露出一种未尽之意。最后一句“何处仙源可种桃”,则引出了对理想境界的向往,仿佛在探寻一处可以实现心中愿景的仙境,种植桃花,象征着对美好生活的追求和憧憬。
整体而言,这首诗通过自然景观的描绘和历史人物的引用,表达了诗人对自我价值的反思、对未竟事业的遗憾以及对未来美好生活的向往。语言简洁而富有哲理,情感真挚而深沉,展现了宋代文人对于个人命运与社会理想的深刻思考。
睿作超千古,湛恩育万人。
递迁俱荷泽,同拜忽为邻。
道合徽音畅,芳辰景命新。
鼓钟崇享礼,鹓鹭集朝伦。
窃位思官谤,凋容谢木春。
惭多无以叙,拙备实难陈。
进绶怀三少,承光尽百身。
自当归第日,何幸列宫臣。