鞍马覆山黑,旌旗垂野红。
问远谁当行,太守临蜀中。
太守时之豪,学博文章工。
人事未称遂,崎岖已巴东。
公年方六十,皎皎头如童。
不服何首乌,自有夜气充。
丹田芙蕖开,馀光发形容。
推此见治民,亦与治身同。
以静镇浮躁,以仁苏疲癃。
一夫无向隅,四野常年丰。
间出作遨头,伐击鼓与钟。
远民生爱敬,有古循吏风。
岂止招学徒,区区继文翁。
鞍马覆山黑,旌旗垂野红。
问远谁当行,太守临蜀中。
太守时之豪,学博文章工。
人事未称遂,崎岖已巴东。
公年方六十,皎皎头如童。
不服何首乌,自有夜气充。
丹田芙蕖开,馀光发形容。
推此见治民,亦与治身同。
以静镇浮躁,以仁苏疲癃。
一夫无向隅,四野常年丰。
间出作遨头,伐击鼓与钟。
远民生爱敬,有古循吏风。
岂止招学徒,区区继文翁。
这首诗描绘了一位太守临行前夕的场景和心境。开篇“鞍马覆山黑,旌旗垂野红”两句,营造出一幕宏伟壮观的送别图景,军马聚集、旗帜飘扬,显示了太守的地位与权威。
接着“问远谁当行,太守临蜀中”表明诗人对太守即将赴任之地——蜀中的关切。太守被描绘为一位学识渊博、文章精工之人,其“公年方六十,皎皎头如童”则突显出其精神状态的矍铄与外表的青春。
在“不服何首乌,自有夜气充。丹田芙蕖开,馀光发形容”中,诗人通过对太守内修功夫的描写,显示了他对养生之道的精通和对生命力的珍视。这也反映出古代文人对于养生、修身的重视。
接下来的“推此见治民,亦与治身同。以静镇浮躁,以仁苏疲癃”表达了诗人对于太守治理之道的期待和信任,将其治理国家的智慧比作于个人修养身心,强调了内外兼修的重要性。
“一夫无向隅,四野常年丰。间出作遨头,伐击鼓与钟”则描绘了一位太守带来的和平与繁荣,以及他在军事上的英明决策和行动。
最后,“远民生爱敬,有古循吏风。岂止招学徒,区区继文翁”表达了诗人对太守深受百姓爱戴的赞赏,并且认为其不仅能吸引学者,更有可能延续文人的精神遗产。
整首诗通过对人物和场景的细腻描写,以及对于治理与养生哲理的阐述,展现了诗人对于太守品德、才华及政绩的高度评价。
阴山千里横东西,秋声浩浩鸣秋溪。
猿猱鸿鹄不能过,天兵百万驰霜蹄。
万倾松风落松子,郁郁苍苍映流水。
六丁何事夸神威,天台罗浮移到此。
云霞掩翳山重重,峰峦突兀何雄雄。
古来天险阻西域,人烟不与中原通。
细路萦纡斜复宜,山角摩天不盈尺。
溪风萧萧溪水寒,花落空山人影寂。
四十八桥横雁行,胜游奇观真非常。
临高俯视千万仞,令人凛凛生恐惶。
百里镜湖山顶上,旦暮云烟浮气象。
山南山北多幽绝,几派飞泉练千丈。
大河西注波无穷,千溪万壑皆会同。
君成绮语壮奇诞,造物缩手神无功。
山高四更才吐月,八月山峰半埋雪。
遥思山外屯边兵,西风冷彻征衣铁。
《过阴山和人韵》【元·耶律楚材】阴山千里横东西,秋声浩浩鸣秋溪。猿猱鸿鹄不能过,天兵百万驰霜蹄。万倾松风落松子,郁郁苍苍映流水。六丁何事夸神威,天台罗浮移到此。云霞掩翳山重重,峰峦突兀何雄雄。古来天险阻西域,人烟不与中原通。细路萦纡斜复宜,山角摩天不盈尺。溪风萧萧溪水寒,花落空山人影寂。四十八桥横雁行,胜游奇观真非常。临高俯视千万仞,令人凛凛生恐惶。百里镜湖山顶上,旦暮云烟浮气象。山南山北多幽绝,几派飞泉练千丈。大河西注波无穷,千溪万壑皆会同。君成绮语壮奇诞,造物缩手神无功。山高四更才吐月,八月山峰半埋雪。遥思山外屯边兵,西风冷彻征衣铁。
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