满院春阴半掩扉,杏花犹怕晓寒欺。
藓痕带露侵棋石,山影分云落砚池。
贫久家僮生去意,社迟梁燕阻归期。
诗成一饷无人说,芳草连天寄与谁。
满院春阴半掩扉,杏花犹怕晓寒欺。
藓痕带露侵棋石,山影分云落砚池。
贫久家僮生去意,社迟梁燕阻归期。
诗成一饷无人说,芳草连天寄与谁。
这首元代诗人马臻的《春日閒居二首(其一)》描绘了一幅春日闲居的静谧画面。诗中通过细腻的景物描写,展现了诗人对自然之美的细腻感受和对生活的深沉思考。
首句“满院春阴半掩扉”,开门见山地描绘了庭院中春日的氛围,春日的阴凉笼罩着整个院子,门半掩着,透露出一种宁静而略带神秘的气息。接着,“杏花犹怕晓寒欺”一句,以拟人化的手法,赋予杏花以情感,表现了杏花在清晨的寒气中依然绽放的坚韧与美丽,同时也暗示了诗人对自然界的敏感和对美好事物的珍视。
“藓痕带露侵棋石,山影分云落砚池”两句,进一步深化了画面的层次感。青苔在露水的滋润下更加翠绿,仿佛是大自然的笔触在石头上留下了痕迹;而远处的山影在云雾中若隐若现,投射到砚池中,形成了一幅流动的山水画。这两句不仅描绘了自然景观的生动与和谐,也暗含了诗人对静谧生活状态的向往和追求。
“贫久家僮生去意,社迟梁燕阻归期”两句,转而表达了诗人对生活现状的感慨。长期的贫困使得家中的仆人产生了离家的念头,而春社的延迟让梁上的燕子无法按时归巢。这两句既反映了社会底层人物的生活艰辛,也体现了诗人对社会不公的无奈与同情。
最后,“诗成一饷无人说,芳草连天寄与谁”两句,将诗人的思绪引向更深的层面。面对美景与佳作,却无人分享,只能寄托于连天的芳草之中,表达出诗人内心的孤独与寂寞。这种情感的流露,既是对个人境遇的感叹,也是对人与人之间情感交流缺失的深刻反思。
整首诗通过对春日庭院中自然景象的细腻描绘,以及对诗人内心情感的深入挖掘,展现了一种静谧而略带忧郁的生活态度,以及对美好事物的深深眷恋和对社会现实的深切关注。
桂阳之山石巃嵷,四时云气流杉松。
江开秀色蟠三楚,天削芙蓉罗七峰。
翩翩烟雾下凤鷟,往往霹雳随蛟龙。
钟奇产异理亦有,黄金丹沙间琼玖。
何况人杰非地灵,硕士名儒映先后。
君山燕泉各一时,晚逢范君亦其偶。
范君古貌更好古,问之君山乃其祖。
学海遥闻前辈风,辞场独觉良工苦。
君为进士宰江县,颇厌簿书耽笔砚。
神龙未应困泥滓,骅骝会自追风霓。
君山十年绝相见,见君如见君山面。
燕京四月花满甸,邂逅不得同游宴。
花间送尔双凫翔,庐山高高横玉梁。
云停雁过一回首,月明琴静谁举觞。
我自辞家来帝乡,宿宾旧友稀登堂。
怅望南邦思桂阳,怠今道故增悲伤。
《赠范君》【明·何景明】桂阳之山石巃嵷,四时云气流杉松。江开秀色蟠三楚,天削芙蓉罗七峰。翩翩烟雾下凤鷟,往往霹雳随蛟龙。钟奇产异理亦有,黄金丹沙间琼玖。何况人杰非地灵,硕士名儒映先后。君山燕泉各一时,晚逢范君亦其偶。范君古貌更好古,问之君山乃其祖。学海遥闻前辈风,辞场独觉良工苦。君为进士宰江县,颇厌簿书耽笔砚。神龙未应困泥滓,骅骝会自追风霓。君山十年绝相见,见君如见君山面。燕京四月花满甸,邂逅不得同游宴。花间送尔双凫翔,庐山高高横玉梁。云停雁过一回首,月明琴静谁举觞。我自辞家来帝乡,宿宾旧友稀登堂。怅望南邦思桂阳,怠今道故增悲伤。
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武陵一何长,辽远不可测。
高林多悲风,惨澹日无色。
黄熊啼我前,白狐跳我侧。
蛟螭蟠深渊,下见奔云黑。
沙蒸水亦毒,我仆饥且踣。
辞家忽踰秋,适此万里国。
土风日以殊,川域邈无极。
伏波有遗响,吟馀转悽恻。
何因托横吹,一写千载忆。
公无渡河,河浊不见日,汝今欲往何时出。
公无渡河,河广浩无涯。往而不返,化为泥与沙。
夸父渴走成邓林,至今丘冢犹岑崟。
河中蛟龙见人喜,纵有舟楫谁救尔。
噫嗟嗟,公无渡河,渡河而亡,不如陆死噫。
嗟嗟公无渡河。