吾闻近南海，乃是魑魅乡。
忽见孟夫子，欢然游此方。
忽喜海风来，海帆又欲张。
漂漂随所去，不念归路长。
君有失母儿，爱之似阿阳。
始解随人行，不欲离君傍。
相劝早旋归，此言慎勿忘。
《送孟校书往南海》全文
- 注释
- 吾闻：我听说。
近南海：接近南海。
魑魅乡：妖怪出没的地方。
孟夫子：指孟先生，夫子是对有学问之人的尊称。
欢然：愉快地。
游此方：在此地游历。
忽喜：忽然喜欢。
海风来：海风的吹拂。
海帆：船帆。
漂漂：随波逐流的样子。
不念：不考虑。
归路长：回家路途遥远。
失母儿：失去母亲的孩子。
爱之似阿阳：像疼爱阿阳一样疼爱他，阿阳可能是比喻疼爱的对象。
始解：开始懂得。
随人行：跟着人走。
不欲离君傍：不愿意离开您的身边。
相劝：劝告。
早旋归：早点回去。
慎勿忘：千万不要忘记。
- 翻译
- 我听说靠近南海的地方，是个充满魑魅妖怪的区域。
忽然遇见了孟先生，他愉快地在这片土地上游历。
忽然喜欢上海风的吹拂，船帆似乎又准备展开。
随波逐流，无论到哪里都无所谓，不考虑归途的遥远。
您有个失去母亲的孩子，您疼爱他就像阿阳一样。
他刚开始学会跟随人行走，不愿离开您的身旁。
我劝您早日返回，这句话请千万牢记不忘。
- 鉴赏
这首诗描绘了一种超脱世俗、追求精神自由的境界。诗人通过对话的形式，表达了自己对于孟夫子的仰慕之情和向往之心。"吾闻近南海，乃是魑魅乡"一句，以神秘古怪的南海为背景，营造出一种超然物外的氛围。而"忽见孟夫子，欢然游此方"则表达了诗人对孟子的崇敬和向往，他渴望在精神上与孟子相遇。
"忽喜海风来，海帆又欲张"一句，海风的到来象征着自由和解放，而"漂漂随所去，不念归路长"则更深化了这种追求自由的心态。诗人不仅向往精神上的自由飞翔，而且对物质世界的束缚视若罔闻。
然而，诗人的这份超然并非完全脱离现实。在接下来的几句中，诗人通过提及"君有失母儿，爱之似阿阳"和"始解随人行，不欲离君傍"，表现了对亲情的留恋和不舍。这种矛盾正体现了古代士人的复杂心理，他们既追求精神上的超脱，又难以割舍人世间的情感纽带。
最后，诗人通过"相劝早旋归，此言慎勿忘"一句，提醒对方要记得归根，即便是精神上的自由飞翔，也不能忘记现实中的责任和担当。整首诗在轻松自如中蕴含着深邃的哲理，是对人生境遇的一种独特感悟。
- 作者介绍
-
元结
元结（719－772年），字次山，号漫叟、聱叟、浪士、漫郎，唐代道家学者。原籍河南（今河南洛阳），后迁鲁山（今河南鲁山县），天宝六载(747)应举落第后，归隐商余山，道家思想对元结影响深远。天宝十二载进士及第。安禄山反，曾率族人避难猗玗洞（今湖北大冶境内），因号猗玗子。乾元二年(759)，任山南东道节度使史翙幕参谋，招募义兵，抗击史思明叛军，保全十五城。朝代：唐 字：次山 号：漫叟 籍贯：河南鲁山 生辰：719～772年
- 猜你喜欢
夜深偶成
同舍诸稚子，初更坦腹眠。
须臾起鼻息，汹汹如奔泉。
而我忧且病，欲卧辄迁延。
坐久觉疲倦，就枕如临渊。
展转复长吁，情绪更凄然。
睡思暂彷佛，征雁鸣九天。
使我不能寐，体气宁不便。
身心贵摄理，事累宜弃捐。
而我无所答，泣涕但涟涟。
是时月当午，素影隙中圆。