湘水万馀里,师游芳草生。
登山乞食后,无伴入云行。
宿雨和花落,春牛拥雾耕。
不知今夜月,何处听猿声。
湘水万馀里,师游芳草生。
登山乞食后,无伴入云行。
宿雨和花落,春牛拥雾耕。
不知今夜月,何处听猿声。
这首诗描绘了一位僧侣远行的景象,充满了对自然美景与孤独生活的沉思。"湘水万馀里"一句设定了广阔的地理环境,湘江之水流淌千里,不禁让人想象那清澈的河水和两岸翠绿的芳草。
"师游芳草生"则表明僧侣在这片美丽的自然中漫步,似乎他们与大自然已经融为一体。"登山乞食后,无伴入云行"显示了僧侣生活的孤独和清贫,他们不畏艰险地攀登山峰寻求食物,但最终仍是独立一人进入那迷雾缭绕的云端。
"宿雨和花落,春牛拥雾耕"一句生动描绘了春天雨后的景象。宿雨过后,花瓣纷纷扬扬,与泥土相混,这是自然界生命力旺盛的写照。而那些春日里耕作的牛群,则似乎在雾气中工作,他们与大地紧密相连,没有被迷雾所扰。
"不知今夜月,何处听猿声"则透露出诗人对僧侣之旅的关切。月色皎洁,不知道在这宁静而神秘的夜晚,那孤独的僧侣又将在哪片林间听到猿啼的声音,这不仅是对僧侣生活的同情,也是诗人自己对于自然与生命连结的一种深切感悟。整首诗通过对自然景物的细腻描写,展现了诗人内心的宁静与孤独,同时也表达了一种超脱尘世、追求精神寄托的思想情怀。
七载栽培,灼灼桃花,颠风乱吹。
记华堂执贽,花幡春暖,文窗问字,兰焰宵辉。
寒燠经心,趋承可意,绕膝依依似女儿。
天难问,倏彩云影散,璧月轮亏。
韶颜娇映铢衣,桄梦里、相逢却道非。
剩晨昏冥想,病姿婉娈,丹青留得,旧态依稀。
老鬓添霜,愁心对雨,诉与泉台知不知。
凄凉况,向图中唤母,稚女娇痴。