残梦破混沌,旦气真黄唐。
稚子正晨读,元籁何琅琅。
揽衿理盆卉,嫩甲多鹅黄。
得春便知媚,浮以新露光。
贴根苔花生,羞缩不敢香。
游蜂过相睨,意欲资为粮。
养命在守雌,荣悴争芴芒。
纵无九万程,燕亦如鹏翔。
涤心谢阂蔽,太素皆文章。
须知炎熇天,地有冰雪凉。
倦来隐吾几,瞑目开八荒。
瑰焉礴苍紫,六气无藏阳。
残梦破混沌,旦气真黄唐。
稚子正晨读,元籁何琅琅。
揽衿理盆卉,嫩甲多鹅黄。
得春便知媚,浮以新露光。
贴根苔花生,羞缩不敢香。
游蜂过相睨,意欲资为粮。
养命在守雌,荣悴争芴芒。
纵无九万程,燕亦如鹏翔。
涤心谢阂蔽,太素皆文章。
须知炎熇天,地有冰雪凉。
倦来隐吾几,瞑目开八荒。
瑰焉礴苍紫,六气无藏阳。
这首诗描绘了春天清晨园中的景象,充满了生机与活力。诗人通过细腻的笔触,展现了春天万物复苏的美妙画面。
首句“残梦破混沌,旦气真黄唐”,以梦境与现实的对比,生动地描绘了清晨初醒时分的宁静与清新。接着,“稚子正晨读,元籁何琅琅”两句,通过孩童的读书声,展现了生命的活力与希望。
“揽衿理盆卉,嫩甲多鹅黄”描绘了诗人整理花草的情景,嫩绿的叶片如同鹅黄的小甲虫,充满生机。随后,“得春便知媚,浮以新露光”进一步强调了春天的美丽与生机,露珠在阳光下闪烁,增添了几分娇媚。
“贴根苔花生,羞缩不敢香”则以拟人化的手法,描绘了苔花的羞涩与美丽,虽小却散发着淡淡的香气。接下来,“游蜂过相睨,意欲资为粮”通过蜜蜂的活动,展现了自然界的和谐共生。
“养命在守雌,荣悴争芴芒”表达了对自然界中雌雄关系的理解与尊重,无论荣华还是衰败,都是生命循环的一部分。最后,“纵无九万程,燕亦如鹏翔”以燕子飞翔的形象,象征着自由与梦想,即使没有远大的目标,也能像大鹏一样翱翔。
“涤心谢阂蔽,太素皆文章”表达了诗人内心的纯净与对自然的赞美,认为天地间的一切都是美好的文章。最后一句“须知炎熇天,地有冰雪凉”预示着即便在炎热的夏天,也有清凉的冰雪存在,寓意着无论环境如何变化,总有希望与美好。
整体而言,这首诗通过对春天园中景象的描绘,展现了大自然的生机与和谐,以及诗人对生活的热爱与感悟。
野塘暗碧,渐点点、翠钿明镜。
想昼永珠帘,人闲金屋,时倚妆台照影。
睡起阑干凝思处,漫数尽、旭鸦栖暝。
知月下莺黄,云边蛾绿,为谁低整。
曾倩。
雁传鹊报,心期千定。
奈柳絮浮云,桃花流水,长是参差不并。
莫怨春归,莫愁柘老,蚕已三眠将醒。
肠断句,枉费丹青,漠漠水遥烟迥。
云雁将秋,露萤照夜,凉透窗户。
星网珠疏,月奁金小,清绝无点暑。
天孙河鼓,东西相望,隐隐光流华渚。
妆楼上,青瓜玉果,多少騃儿痴女。
金针暗度,珠丝密结,便有系人心处。
经岁离思,霎时欢爱,愁绪空万缕。
人间天上,一般情味,枉了锦笺嘱付。
又何似,吹笙仙子,跨黄鹤去。
正三边月静,万国年丰。
菊多梅小。
吐玉擎香,蔼皇都清晓。
龙驾徐驱,貂冠夹侍,天也和人笑。
紫陌欢谣,如今事事,胜端平好。
玉带垂虹,衮衣华日,秋水精神,臞仙容貌。
长对凝旒,不羡商岩老。
胸次乾坤,掌中霖雨,造化知多少。
便好重将,绛人甲子,数中书考。
青霄望极。
际万里月明,无点云色。
一片冰壶世界,水乡先得。
年年客里惊秋半,倚西风、鬓华吹白。
觅闲无路,相逢且醉,好天凉夕。
听曲曲、仙韶促拍。
趁画舸飞空,雪浪翻激。
行乐风流,暗省旧时京国。
插空翠巘连星麓,但波痕、浮动金碧。
不如归去,扁舟五湖,钓竿渔笛。