幽斋极萧爽,清秋无垢氛。
捲幔落游丝,辟蠹罗香芸。
瑟清调流水,砚冷生微云。
拳石结新绿,古鼎留馀薰。
缥囊既零乱,牙签亦缤纷。
及时宜进修,兀兀穷朝曛。
幽斋极萧爽,清秋无垢氛。
捲幔落游丝,辟蠹罗香芸。
瑟清调流水,砚冷生微云。
拳石结新绿,古鼎留馀薰。
缥囊既零乱,牙签亦缤纷。
及时宜进修,兀兀穷朝曛。
此诗描绘了一幅秋日书斋的静谧景象。诗人以细腻的笔触,勾勒出书斋内的清雅与宁静。首句“幽斋极萧爽,清秋无垢氛”便奠定了全诗的基调,将书斋的清幽与秋天的清爽融为一体,营造出一种超脱尘世的氛围。接下来,“捲幔落游丝,辟蠹罗香芸”两句,通过卷起窗帘让游丝飘落,以及放置驱虫的芸草,进一步渲染了书斋的整洁与自然气息。
“瑟清调流水,砚冷生微云”则运用比喻手法,将琴声比作流水,生动地展现了音乐的流畅与悠扬;同时,砚台在冷气中仿佛生出了轻柔的云雾,形象地描绘了文房四宝在秋日的特殊状态,也暗示了诗人内心的宁静与淡泊。
“拳石结新绿,古鼎留馀薰”中,“拳石”指形状奇特的小石头,诗人用它来象征生机勃勃的新绿,而“古鼎留馀薰”则通过古老的香炉留下余香,表达了对传统文化的尊重与怀念。这两句不仅描绘了书斋内景物的生机与古韵,也寄托了诗人对美好事物的向往和珍惜之情。
最后,“缥囊既零乱,牙签亦缤纷”两句,通过描述书籍的散乱与排列,展现了书斋内丰富的藏书,同时也暗示了诗人对知识的热爱与追求。“及时宜进修,兀兀穷朝曛”则点明了诗人的学习态度,即使在忙碌的生活中,也要抓住时间,不断学习,直到夕阳西下,依然沉浸于学问之中。
整体而言,这首诗通过对书斋环境的细致描绘,展现了诗人对宁静生活的向往、对自然美的欣赏、对传统文化的尊重以及对知识的热爱,是一首充满哲思与情感的佳作。
绣囊冷云软。古意何年读秦篆。余的的、水心清浅。
伴罗荐春衫,珠珰玉串。凝愁不卷。
似新蟾、楼侧初转。怪生就、影儿无几,终日向人满。
消遣。彩丝双绾。仗频磨、铅华吹暖。依然相对天远。
况霜杵魂惊,淋铃路断。浓妆近来懒。
只描得、长蛾一半。菱花里、自看妖冶,却胜薄情眼。
写诗江上,划蕉峰苍藓。如虎须髯向风撚。
回眸惊、薄暮贮酒空肠,葫芦侧,难忆盛年歌管。
戍楼微梦在,宋玉情孤,十二巫云翠轮短。
唤樵舟共载,绾柳成鞭,岛瘦郊寒应不免。
许我再、相逢白头时,但密雪书林,将灯细剪。
窗前雪色。是天增一倍,幽人寒洁。
休要春晴,总把花枝数分勒。
可惜遁荒季子,爱管领、沧江萧瑟。
却劳想、柏榼蕉龛,欢聚不多得。空忆。天极北。
有玉树交枝,冷犯孤日。苍茫独立。
顿袖寒生帽檐侧。
一片光摇银海,经千态、浮云变灭。
但冉冉消不尽,春风词笔。