少小田家有熟缘,自骑牛背赋犁辕。
閒思耒耜经高古,朗诵龟蒙数百言。
少小田家有熟缘,自骑牛背赋犁辕。
閒思耒耜经高古,朗诵龟蒙数百言。
这首诗描绘了一位少年在田间劳作的情景,充满了田园生活的朴素与宁静之美。
首句“少小田家有熟缘”,点明了主人公从小便与农田生活结下了不解之缘,展现出一种自然生长、与土地紧密相连的生活状态。接着,“自骑牛背赋犁辕”一句,生动地刻画了少年在田间劳作时的场景,他骑在牛背上,一边耕作,一边吟诵着农事相关的诗歌或经文,体现了他对农业知识的热爱与熟悉,以及在劳动中寻求精神寄托的习惯。
“閒思耒耜经高古”,进一步展现了少年在劳作之余,对古代农具和农耕技术的思考与探索,流露出他对传统文化的尊重与向往。“朗诵龟蒙数百言”,则表明他在诵读古代农学著作或相关文献,通过学习前人的智慧,提升自己的农业技能和知识水平。整首诗通过细腻的笔触,展现了少年在田间劳作中的智慧、勤奋与对知识的渴求,同时也传达出一种对传统农耕文化的深深敬意。
意行得古洞,忽到阳明天。
人传是禹穴,愧我匪史迁。
上摩青冥出,涌作芙蓉巅。
下开巨石窟,郁以藤萝缠。
自昔乘四载,于兹理百川。
岳渎通脉络,蛟螭被拘挛。
真长或可待,宛委空风烟。
衣冠竟一窆,简札犹遗编。
世间后百世,龙鬼巧相挻。
安能洗涤尽,却见鸿荒前。
惜哉不可及,恐此复偶然。
黄庭或秘景,绛府尚灵仙。
精英倚怪木,狡狯戏神泉。
无论凤文舄,肯降狐鸟筵。
长啸望天末,白云年复年。