旧栽杨柳色毵毵,千里浑忘寄一缄。
春雁高飞惟向北,不知游子在江南。
旧栽杨柳色毵毵,千里浑忘寄一缄。
春雁高飞惟向北,不知游子在江南。
这首诗描绘了一位女子对远方游子的思念之情。通过“旧栽杨柳色毵毵”这一句,诗人巧妙地运用了杨柳的生长状态来隐喻时间的流逝和情感的绵长。杨柳的枝条随风飘扬,象征着女子对远方亲人的思念无尽延伸,如同杨柳的细长枝条一般。
“千里浑忘寄一缄”则进一步深化了这种情感的深沉与复杂。即使相隔千里,女子也忘记了用书信来表达自己的思念之情,这既是对通信不便的无奈,也是对情感难以言表的感慨。寄情于物,却无法直接传递,这种内心的挣扎和痛苦跃然纸上。
后两句“春雁高飞惟向北,不知游子在江南”运用了自然界的景象来反衬人物的情感。春雁高飞,通常象征着迁徙和归家,然而在这里,它们却只是向北飞去,而不知远方的游子是否还在江南。这一对比,不仅突出了地理空间的距离,更强化了情感上的隔阂与孤独感。春雁的北飞与游子的南行,形成了一种鲜明的对照,表达了女子对游子行踪的担忧和对团聚的渴望。
整体而言,这首诗以细腻的情感描绘和生动的自然景象相结合,展现了闺中女子对远方亲人的深切思念和对团聚的强烈渴望,情感真挚,意境深远。
凝香不散重帘静,帘外纵横聚花影。
薄寒犹解剪红衣,一曲珊瑚钩正冷。
隔院微闻弦索鸣,嘈嘈切切远含情。
美人自学翻新调,不作当时《子夜》声。
光阴荏苒如飞电,海水东流无日转。
遵渚初传归塞鸿,雕梁又欲栖吴燕。
栖吴燕,春将晚,庭下残红吹渐满。
秉烛狂游惜岁华,露华浸透罗衫短。
何处清歌声未已,莲花杓小倾芳醴。
更筹几换啼乌起,月落西南淡如水。
香林曲抱流,竹户昼常阖。
枯涧一彴横,清阴万竿纳。
行逢幽鸟唤,径屡黄叶踏。
古柏两离立,苍色照坏衲。
植根忠孝王,历八百膢腊。
孤筠倚檐空,忍草到阶合。
瘦句传惠洪,余韵尚绕榻。
缅怀缔造初,辛苦把茅搭。
佛髻不受尘,禅枝稳栖鸽。
寒烟冒蔬畦,不碍野花杂。
漻然梵唱清,邻磬远相答。
斜阳一挥手,路转见佛塔。