桃花高浪几尺许,银石没项不知处。
两两鸬鹚失旧矶,衔鱼飞入菰蒲去。
桃花高浪几尺许,银石没项不知处。
两两鸬鹚失旧矶,衔鱼飞入菰蒲去。
这首诗描绘了宝泉滩上的一幅生动画面。桃花盛开,波浪起伏,水面上仿佛堆起了数尺高的浪花,连坚硬的银石都被淹没在水下,无法辨认其位置。这样的景象,既展现了大自然的壮丽,也暗示了水流之急,力量之大。
接着,诗中出现了两只鸬鹚的身影。它们原本栖息在某个固定的岩石或岸边(矶),但现在却失去了熟悉的栖息地。或许是受到水流的影响,或是为了寻找食物,这两只鸬鹚展翅飞翔,最终找到了新的落脚点——飞入了密密丛生的菰蒲之中。这一幕,不仅表现了动物对环境变化的适应能力,也通过鸬鹚的行动,间接描绘了宝泉滩上动态的自然景观。
整首诗通过细腻的笔触,将静态的景物与动态的生物巧妙结合,营造出一幅充满生机与活力的画面,展现了诗人对自然界的深刻观察和独到感悟。
谭哥昔日,赡养家缘,积孽有若山丘。
因遇仙师,东历海岛三州。
劝诱顽愚向善,悟轮回、舍爱回头。
随缘过,守清贫柔弱,云水闲游。
因过怀州仙府,后闲行贵县,时遇深秋。
迤入严冬寒冷,得避无由。
不免化些纸布,望诸公念忆同流。
如省悟,结云朋霞友,物外同修。
唤常娥白兔下蟾宫,玉杵捣玄霜。
自焚兰古鼎,心融灵素,默契歧黄。
不假残膏剩馥,时俗共传方。
用我上池水,遍洗膏肓。
家住六龙城里,有旧家风月,三径苍筤。
更一林、新栽红杏暖生香。
问年来、活人多少,只冁然、微笑说寻常。
谁能为,写成佳传,汗竹流芳。