地僻春还到,门闲性自便。
风回香缕转,日透隙光圆。
曲沼波初凸,繁花晓欲蔫。
谁能学工部,直得为春颠。
地僻春还到,门闲性自便。
风回香缕转,日透隙光圆。
曲沼波初凸,繁花晓欲蔫。
谁能学工部,直得为春颠。
这首诗描绘了诗人居住在偏远之地,享受春天带来的宁静与自在。首句“地僻春还到”,点明了地点的偏僻,但春天依然如期而至,暗示着自然界的规律不受人类活动的影响。接着,“门闲性自便”一句,表达了诗人内心的自由与放松,门的闲置象征着外界的干扰被隔绝,心灵得以自由。
“风回香缕转,日透隙光圆。”这两句通过细腻的笔触描绘了春天特有的景象。微风吹过,带来了花香,香气随着风向旋转,充满了诗情画意。同时,阳光透过缝隙,形成圆形的光影,既展现了自然界的美妙,也寓意着生活的温暖与希望。
“曲沼波初凸,繁花晓欲蔫。”这里描述了池塘中波浪初起,水面微微凸起的情景,以及早晨花朵即将凋谢的状态。这不仅展现了春天的生机与活力,也暗含了对美好事物短暂性的感慨。
最后,“谁能学工部,直得为春颠。”引用杜甫(工部)的例子,表达了诗人对杜甫那种为春颠狂的境界的向往,同时也流露出自己在现实生活中难以达到如此境界的无奈与感慨。整首诗通过对春日郊居的细腻描绘,展现了诗人对自然之美的欣赏与对生活态度的思考。
杨子逐贫不去,杨仙救贫便富。
始知方技可发身,不信儒冠真误人。
生出杨枝枝几叶,青囊世世能传业。
祇今四海贫士多,我救无术可奈何。
苍梧云去天亦老,会稽穴没生秋草。
但愿沉冥了岁年,江南何地出酒泉。
苍忙遗二老,俯仰近十秋。
松柏摧高冈,凤麟隐沧洲。
吾道遽如许,斯人安可求。
当年西门路,感涕吟山丘。
矧我于韩门,忝与李汉俦。
遗文念当序,举笔心先愁。
岁寒赖有公,名节姱以修。
愿言爱体素,一柱回狂流。
天伦岂不伤,天运良悠悠。
宿雨卷馀芳,庭户绿阴静。
玉仙从何来,服佩淡如莹。
迎飙薰自远,承露色弥正。
尚嫌脂粉涴,肯与赪紫竞。
姚黄花中尊,择配此其称。
寰尘暗京洛,偃蹇谁敢娉。
当年广陵谱,艳赏非不盛。
翛然林下风,政以道韵胜。
过期知益希,含章隐希病。
斜日下游蜂,一笑阑独凭。