花屿书床明且净,朋从如云墨华映。
沤情冲淡鹭情并,一曲琴心琴理正。
六法精研轻且清,佳章四壁助吟咏。
玉箫金琯和时令,千万芙蕖绕门竞。
我避烽烟脱虎阱,濡毫点墨徒纵横。
倾盖之交非所聘,敢望万间招与请。
花屿书床明且净,朋从如云墨华映。
沤情冲淡鹭情并,一曲琴心琴理正。
六法精研轻且清,佳章四壁助吟咏。
玉箫金琯和时令,千万芙蕖绕门竞。
我避烽烟脱虎阱,濡毫点墨徒纵横。
倾盖之交非所聘,敢望万间招与请。
这首诗描绘了一幅宁静而高雅的文人生活画卷。首句“花屿书床明且净”,以“花屿”象征文人的精神世界,书床明亮而洁净,营造出一种清新脱俗的氛围。接下来,“朋从如云墨华映”,描绘了文人间的聚会,如同墨华在云中映照,既表现了友谊的深厚,也体现了文采飞扬的景象。
“沤情冲淡鹭情并,一曲琴心琴理正”,通过沤情与鹭情的对比,展现了诗人内心的平静与淡泊。一曲琴音,不仅表达了情感的真挚,也体现了音乐与心灵的和谐统一。
“六法精研轻且清,佳章四壁助吟咏”,强调了艺术创作的严谨与纯净,佳作四壁,激发了诗人的创作灵感。接着,“玉箫金琯和时令,千万芙蕖绕门竞”,以自然界的美好景象,如玉箫与金琯的和谐演奏,以及千万芙蕖环绕,象征着生活的美好与和谐。
最后,“我避烽烟脱虎阱,濡毫点墨徒纵横”,表达了诗人远离战乱,追求自由与艺术的精神。尽管“倾盖之交非所聘,敢望万间招与请”,诗人并未因功名利禄而改变初心,对友情的珍视与对艺术的追求,超越了世俗的束缚。
整体而言,这首诗通过对文人生活场景的细腻描绘,展现了诗人对艺术、友情及个人精神世界的深刻思考与追求,充满了浓郁的文化气息和人文关怀。
河梁携手别,临歧语,共约踏青归。
自双燕再来,断无音信,海棠开了,还又参差。
料此际,笑随花便面,醉骋锦障泥。
不忆故园,粉愁香怨,忍教华屋,绿惨红悲。
旧家歌舞地,生疏久,尘暗凤缕罗衣。
何限可怜心事,难诉欢期。
但两点愁蛾,才开重敛,几行清泪,欲制还垂。
争表为郎憔悴,相见方知。
初日照高楼,轻烟在疏树。
峨峨远岫出,泯泯清江去。
檐隙委残籀,屋隅连宿莽。
荟蔚互低昂,熹微分散聚。
城郭谅非昔,山川俨如故。
童鬒已零落,姝颜慰迟莫。
沈沈澹忘归,欲归重回顾。
儿归儿不归,朝为子母欢,暮为禽鸟飞。
故居不得返,深林安可依。
此身寂寞已如此,我母在家应忆子。
子今岂不思其亲,空有旧心无旧身。
儿归儿不归,春已暮,朝多风,夕多雨。
山虽有泉陇有黍,儿寒有谁诉,儿饥与谁语。
万物卵翼皆相随,儿今不得儿子母。
儿归儿不归,年年三月种麻时。
此声烦且悲,闻昔一母生两儿。
于已所生独爱之,麻生指作还家期。
惟憎者来爱者去,物理反覆不可知。
天公岂欲故如此,善恶报敏如埙篪。
至今哀怨留空山,长为鉴戒子母间。
岂独行客愁心颜,儿归摧痛伤心肝。