含意亭亭立秋水,不爱莲花爱莲蕊。
莲花欲堕愁杀人,莲蕊偏如年少子。
含意亭亭立秋水,不爱莲花爱莲蕊。
莲花欲堕愁杀人,莲蕊偏如年少子。
这首诗以细腻的笔触描绘了采莲场景中的情感与自然之美。诗人通过“含意亭亭立秋水,不爱莲花爱莲蕊”这两句,巧妙地将人物情感与自然景象融为一体,赋予莲花与莲蕊以人的情感色彩。这里的“亭亭”形容莲花姿态优雅,仿佛在秋水之畔含蓄地表达着某种深意。“不爱莲花爱莲蕊”则表达了对莲花内部美好事物的特别喜爱,暗示了一种更深层次的审美追求。
接下来,“莲花欲堕愁杀人,莲蕊偏如年少子”两句,进一步深化了这种情感体验。莲花似乎在即将凋谢之际,引发了人的愁绪,而莲蕊却以其生机勃勃的形象,如同年轻的孩子一般,给人以希望和喜悦。这种对比不仅展现了自然界的瞬息万变,也反映了诗人内心复杂的情感世界,既有对美好事物即将消逝的惋惜,也有对新生与希望的期待。
整体而言,这首《采莲曲(其二)》通过细腻的描绘和情感的交织,展现了诗人对自然之美的独特感悟,以及在面对生命循环时的深刻思考。
芸堂春早,正芳苞紫萼,笼烟调雨。
隐隐朝阳歌宴罢,拥出三千宫女。
醉面匀红,香囊暗惹,鹊尾烟频炷。
庐山佳致,依然都在庭宇。
因念一种天香,当年岩谷下,想难俦侣。
一旦呈祥都占断,阆苑琼林歌舞。
瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒。
明朝胜赏,有谁同唱金缕。
天地孕冲气,霜雪实嘉平。
粹然经世材具,应为圣时生。妙处为仁受用。
颠倒纵横无壅。一笑泮春冰。
袖手无一语,四海已倾情。紫岩老,游戏事,悟诚明。
当年夷夏高仰,玉振更金声。家有渊骞高第。
可但闻诗闻礼。衣钵要相承。
周扆绚馀彩,商鼎味新羹。
凉吹送溪雨,落日散汀鸥。
暮天空阔无际,层巘绿蛾浮。
上印初辞藩寄,拂袖欣还故里,归骑及中秋。
倚杖饱山阁,回首翠微楼。一区宅,千里客,旧从游。
甘棠空有馀荫,谁解挽公留。
翰墨文章独步,富贵功名馀事,当代仰风流。
暂蜡登山屐,终作济川舟。
兵符下西州,将军催部伍。
鸣锣张大旗,早发邕州戍。
家家送出城,走哭遮行路。
邕州万里馀,北人那可去。
毒草见人摇,雄虺大如树。
二月瘴烟发,薰蒸剧甑釜。
病者如倒林,十才起四五。
偶有脱死归,扶杖皆病偻。
逃生既不暇,安能捕寇虏。
跳踊一蛮来,取之易攫鼠。
顾彼有土人,挥金可召募。
狃练得精卒,亦足为爪距。
妻儿蓄里闾,于心必爱护。
较之勇怯间,相去犹豚虎。
一朝有缓急,伸缩用臂股。
何必遣戍兵,觳觫就死所。
愿留中州人,无填岭南土。