一楼小于舟,四面蒹葭水。
湖山环堵间,人生洼濛里。
缅公衣带表,盛节秉青史。
心共止水清,名并高山峙。
想当读书时,弥望俱可喜。
遥山带书帷,浦溆环髹几。
子往不速来,季思亦时止。
相携月波上,湖干月正起。
今我来斯楼,嗟踰二十纪。
归焉鲁灵光,春风在中沚。
一楼小于舟,四面蒹葭水。
湖山环堵间,人生洼濛里。
缅公衣带表,盛节秉青史。
心共止水清,名并高山峙。
想当读书时,弥望俱可喜。
遥山带书帷,浦溆环髹几。
子往不速来,季思亦时止。
相携月波上,湖干月正起。
今我来斯楼,嗟踰二十纪。
归焉鲁灵光,春风在中沚。
此诗描绘了一位高忠宪公的水居生活,充满了宁静与雅致。首句“一楼小于舟”以小楼比作舟,形象地展现了水居的独特风貌。四周皆是蒹葭水,湖山环绕,仿佛置身于一片自然之中,人生如浮萍,随波逐流,却也自有一番自在。
接着,“缅公衣带表,盛节秉青史”,表达了对高忠宪公高尚品德和历史地位的赞美。他的心如同止水般清澈,名声与高山并峙,令人敬仰。诗人想象高公读书之时,四周景致皆宜人,遥山仿佛与书帷相连,湖畔小径环绕着漆黑的桌子。然而,高公已离世,后人只能通过怀念与思念来寄托情感。
最后,“相携月波上,湖干月正起”,描绘了诗人与友人在月光下的相聚,月光洒在湖面上,增添了几分浪漫与诗意。而“今我来斯楼,嗟踰二十纪。归焉鲁灵光,春风在中沚。”则表达了时间的流逝,以及对高忠宪公精神的传承与怀念,如同鲁灵光一般,虽历经岁月,但其精神永存。
整首诗通过对水居生活的细腻描绘,展现了高忠宪公高尚的人格魅力和深远的历史影响,同时也抒发了诗人对逝去时光的感慨与对先贤的敬仰之情。
旧迹依然已十秋,雪山当面照银钩。
怀恩泪尽霜天晓,一片馀霞映驿楼。
土门山行窄,微径缘秋毫。
栈云兰干峻,梯石结搆牢。
万壑攲疏林,积阴带奔涛。
寒日外澹泊,长风中怒号。
歇鞍在地底,始觉所历高。
往来杂坐卧,人马同疲劳。
浮生有定分,饥饱岂可逃。
叹息谓妻子,我何随汝曹。
嵩阳道士餐柏实,居处三花对石室。
心穷伏火阳精丹,口诵淮王万毕术。
自言神诀不可求,我师闻之玄圃游。
出入彤庭佩金印,承恩赫赫如王侯。
双峰树下曾受业,应传肘后长生法。
吾闻仙地多后身,安知不是具茨人。
玉膏清泠瀑泉水,白云溪中日方此。
后今不见数十年,鬓发颜容只如是。
先生舍我欲何归,竹杖黄裳登翠微。
当有岩前白蝙蝠,迎君日暮双来飞。