结苇为高棚，清幽障暑酷。
袒背卧藜床，稚子供脱粟。
有时爇檀兰，古编可朗读。
托身六合中，风光到处足。
还期招所知，兹乐谁能独。
《苇棚诗》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静而悠然的夏日生活画卷。诗人以“结苇为高棚”开篇，巧妙地将自然材料与避暑之需相结合，营造出一个既实用又充满诗意的生活空间。苇棚不仅遮挡了酷热的阳光，也带来了清新的空气和自然的凉爽，为炎炎夏日带来一丝清凉。
接着，“清幽障暑酷”，通过“清幽”二字，诗人赋予了苇棚环境以静谧与雅致，仿佛置身于一片远离尘嚣的净土之中。这样的环境，让人得以摆脱外界的喧嚣与炎热，享受内心的平静与安宁。
“袒背卧藜床，稚子供脱粟”则进一步展现了生活的闲适与温馨。诗人以朴素的场景——袒露着背部躺在用藜草编织的床上，由年幼的孩子提供粗粝的食物，勾勒出一幅家庭和睦、生活简朴的画面。这种简单的生活方式，恰恰是诗人追求的幸福所在。
“有时爇檀兰，古编可朗读”两句，诗人通过点燃檀香与阅读古籍，进一步丰富了生活的情趣。檀香的香气与古书的墨香交织在一起，营造出一种文雅而深邃的氛围，让人心灵得到净化与提升。
最后，“托身六合中，风光到处足”表达了诗人对广阔世界与美好风光的向往与接纳。无论是身处苇棚之内，还是放眼四周，都能感受到大自然的恩赐与生活的美好。这不仅是对物质世界的赞美，更是对精神世界的追求与满足。
“还期招所知，兹乐谁能独”则流露出诗人希望与志同道合的朋友分享这份快乐与宁静的心愿。在这样的生活中，诗人不仅找到了自我，也渴望与他人共同体验这份难得的和谐与喜悦。
综上所述，这首《苇棚诗》通过细腻的笔触，描绘了一个充满自然美、人文情与心灵静谧的夏日生活场景，展现了诗人对简单、和谐生活的向往与追求，以及与他人共享这份美好愿望的情感。
- 作者介绍
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