文帝贵止辇,太宗宝魏徵。
古来神圣主,皆有纳谏名。
我皇仁且孝,不大色与声。
小臣叨侍从,窃睹神采英。
大帅对失措,圣度和且平。
所以诸藩镇,见者识中兴。
给谏触太后,愚直气以盈。
举朝请加诛,受杖罚殊轻。
及与群臣语,往往叹其清。
瞿相老崛强,遇事上书争。
温纶皆手答,曾无勉强情。
去年献史卷,拟同金鉴呈。
今复问主上,还经御览曾?
所言过戆直,左右因相倾。
上言实未读,朕殊有愧卿。
从此事披阅,勿负谆谆诚!
举朝叹圣德,臣等实不能!
虚怀本天授,皇哉我圣明!
文帝贵止辇,太宗宝魏徵。
古来神圣主,皆有纳谏名。
我皇仁且孝,不大色与声。
小臣叨侍从,窃睹神采英。
大帅对失措,圣度和且平。
所以诸藩镇,见者识中兴。
给谏触太后,愚直气以盈。
举朝请加诛,受杖罚殊轻。
及与群臣语,往往叹其清。
瞿相老崛强,遇事上书争。
温纶皆手答,曾无勉强情。
去年献史卷,拟同金鉴呈。
今复问主上,还经御览曾?
所言过戆直,左右因相倾。
上言实未读,朕殊有愧卿。
从此事披阅,勿负谆谆诚!
举朝叹圣德,臣等实不能!
虚怀本天授,皇哉我圣明!
此诗《圣德诗》由清代诗人钱澄之所作,是对清朝圣祖康熙皇帝的颂扬。诗中描绘了康熙皇帝的仁德与智慧,以及他对于谏议大臣的宽容与尊重。
首句“文帝贵止辇,太宗宝魏徵”借用了汉文帝与唐太宗的故事,强调了君主应重视贤臣谏言的传统美德。接着,“古来神圣主,皆有纳谏名”,进一步阐述了纳谏对于君王治理国家的重要性。
“我皇仁且孝,不大色与声”赞扬了康熙皇帝的仁慈与孝顺,不轻易发怒。诗人接着提到自己有幸侍奉于皇帝身边,亲眼见证了皇帝的英明与风采。
“大帅对失措,圣度和且平”通过对比,展现了皇帝面对大臣失态时的宽宏大量与平和态度。同时,诗人也提到了皇帝对各地藩镇的恩泽,使得人们能够识别出国家的复兴。
接下来的几句,诗人描述了谏议大臣们在朝廷上的表现,如给谏大臣敢于直言进谏,即使面对太后也不退缩,体现了他们的正直与勇气。尽管有时会受到惩罚,但皇帝并未因此而疏远他们,反而常常亲自回复信函,表现出对谏言的重视。
最后,诗人表达了对皇帝的敬仰之情,认为皇帝的谦逊与宽容是天授的品质,是圣明的表现。全诗通过对康熙皇帝的赞美,展现了古代君主与臣子之间和谐共处的理想状态。
涧边寻得压残枝,远寄蓬仙换得诗。
闯水花多凝雪重,漱冰香透出山迟。
笑从秘府朱颜索,洁与缁云素幌宜。
檐隙一痕华月堕,伴蟾蜍玉惜贞姿。
空山雨淫秋,妒我庭中犀。
犀敷粟玉英,浸渍仍葳蕤。
有如春方中,名品嗟淋漓。
因依海棠泪,著此霜蟾枝。
闻此辄掩耳,代犀前致辞。
燕脂怨无香,姿色独媚时。
烘晴睡未足,已惊胡马嘶。
彫零怕随雨,嫣然成怆悽。
鲜明擅韶华,不足较等夷。
自怜宫样黄,不结春风知。
木兰固可友,宿莽亦可师。
正色俗子憎,浓馥天风吹。
苔痕净如染,绿展承霏霏。
故家换骨法,降真合传衣。
大山与小山,骚雅同衿期。
至今百世下,犹有芗林诗。
何心与物竞,有泪无从挥。
行云流水去仍还,多费清游少费闲。
缺处欲修前夜月,烧痕旋补去年山。
榻仍拂拭悬空壁,猿自归来守半閒。
寂寞东家老茅屋,平安几日到松关。
村村花柳春菲菲,乌?声动清昼迟。
梅花噎噎不成弄,黄钟大吕相因依。
川平野阔牛背稳,水坳山曲人烟稀。
一声一声断复续,十十五五喧牧儿。
四郊唤得堕农起,不作阳关肠断声。
凄其道傍驻马远,游子往往不减阳关悲。
此声岂解令人悲,朝燕暮越远别离。
亦复岂能使人喜,蒉桴土鼓相酣嘻。
于戏此乐吾独知,尚记天台委羽破雨开林扉。
自鞭觳觫耦沮溺,白水没膝同扶犁。
是非利害不到耳,终日听此呜呜吹。
风淳调古相浃洽,不与市道趋浇漓。
朅来脚踏软红陌,不闻此曲闻此诗。
借翁语险久不和,迩来作者如埙篪。
埙篪虽美与时背,岂若乌?方适时。
《乌?角行》【宋·释居简】村村花柳春菲菲,乌?声动清昼迟。梅花噎噎不成弄,黄钟大吕相因依。川平野阔牛背稳,水坳山曲人烟稀。一声一声断复续,十十五五喧牧儿。四郊唤得堕农起,不作阳关肠断声。凄其道傍驻马远,游子往往不减阳关悲。此声岂解令人悲,朝燕暮越远别离。亦复岂能使人喜,蒉桴土鼓相酣嘻。于戏此乐吾独知,尚记天台委羽破雨开林扉。自鞭觳觫耦沮溺,白水没膝同扶犁。是非利害不到耳,终日听此呜呜吹。风淳调古相浃洽,不与市道趋浇漓。朅来脚踏软红陌,不闻此曲闻此诗。借翁语险久不和,迩来作者如埙篪。埙篪虽美与时背,岂若乌?方适时。
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