□□□□□,□□□□池。
却恐鱼之乐,庄生未必知。
□□□□□,□□□□池。
却恐鱼之乐,庄生未必知。
这首诗是宋代文学家、哲学家刘克庄的作品,名为《记杂画》。从提供的片段中,我们可以看出诗人通过对一幅画作的观察,表达了自己对于生活和宇宙的一种超脱与洞察。
"□□□□□,□□□□池。却恐鱼之乐,庄生未必知。"
这几句诗描绘了一副生动的景象:一处幽静的水塘边,或许是一幅画中的场景,其中有潺潺流水和悠然游弋的鱼儿。诗人通过这些自然景物,引出了对“庄生”的思考。“庄生”指的是战国时期的哲学家庄周,他以其超脱世俗、逍遥法的思想而著名。诗中提到“却恐鱼之乐,庄生未必知”,表达了诗人对于庄子的哲学的一种质疑和思考:即便是如庄子那样的哲学家,对于生命中的简单快乐,如同池塘里悠然自得的鱼,也可能不完全理解。
总体来说,这段诗文通过对自然景物的描绘,引发了对于人生、宇宙和知识边界的一种深刻思考。它展示了宋代文学中常见的哲理性和对生命本质的探讨,同时也透露出诗人对传统文化的敬仰与批判态度。
晨得故人书,握发再三读。
缠绵数百言,肝胆豁倾覆。
上承起居问,下感进脩勖。
虽劳鸿燕思,且慰泥涂辱。
去年所寄诗,徵我当和复。
谫材本迟钝,往报愧不速。
置书怀袖间,汗出颜腼恧。
永怀通家好,先世辑姻睦。
呜呼我大父,文雅动季叔。
追惟所自出,实本王氏族。
风流齐阀阅,情谊均骨肉。
兔丝附长松,柔弱易摧蹙。
矧我后生辈,疏略坐拘束。
饥寒役道路,时序少攀属。
缅思老成会,光景同转烛。
每过城西隅,低回怆心目。时寻贤者居,邈在?湾曲。
方畦带寒蔬,斜径出脩竹。
升堂奉甘旨,宴客湑醽醁。
委蛇伯仲间,颜色何婉郁。
往时客南浦,公馆蕃乐育。
学子来趋风,簦笈奋远躅。
襜襜讲帷侧,济济森立玉。
敷扬六义旨,骈叠雅颂录。
咏歌逾金石,剖析见丝粟。
似闻厌尘鞅,欲访匡庐麓。
重湖涉深渺,把卷面飞瀑。
云林固深窈,问学伤寡独。
岂必远人群,终然起岩谷。贱子罕所谐,微陋等朴?。
偶从将军幕,未决詹尹卜。
老亲困痹疾,稚子抱寒瘃。
内顾环堵空,何以甘藿菽。
筠阳近留滞,风土渐谙熟。
锦水流郡西,闾阎散平陆。
长云亘浮梁,车马竞驰逐。
风激仙洞凉,江浮凤山绿。
苏扬遗赋咏,草木含清淑。
至今民俗淳,守业不出屋。
反思好游子,奔走何碌碌。
故园久芜秽,荷耒思穜稑。
轩裳苦乖违,农圃岂污渎。
勉意慰所亲,志愿在昔夙。
感君同心言,义重秋兰馥。
抽辞酬远意,焉得不醇笃。
扬矣合并期,悲歌睇鸿鹄。
《答赠王子启》【明·刘崧】晨得故人书,握发再三读。缠绵数百言,肝胆豁倾覆。上承起居问,下感进脩勖。虽劳鸿燕思,且慰泥涂辱。去年所寄诗,徵我当和复。谫材本迟钝,往报愧不速。置书怀袖间,汗出颜腼恧。永怀通家好,先世辑姻睦。呜呼我大父,文雅动季叔。追惟所自出,实本王氏族。风流齐阀阅,情谊均骨肉。兔丝附长松,柔弱易摧蹙。矧我后生辈,疏略坐拘束。饥寒役道路,时序少攀属。缅思老成会,光景同转烛。每过城西隅,低回怆心目。时寻贤者居,邈在?湾曲。方畦带寒蔬,斜径出脩竹。升堂奉甘旨,宴客湑醽醁。委蛇伯仲间,颜色何婉郁。往时客南浦,公馆蕃乐育。学子来趋风,簦笈奋远躅。襜襜讲帷侧,济济森立玉。敷扬六义旨,骈叠雅颂录。咏歌逾金石,剖析见丝粟。似闻厌尘鞅,欲访匡庐麓。重湖涉深渺,把卷面飞瀑。云林固深窈,问学伤寡独。岂必远人群,终然起岩谷。贱子罕所谐,微陋等朴?。偶从将军幕,未决詹尹卜。老亲困痹疾,稚子抱寒瘃。内顾环堵空,何以甘藿菽。筠阳近留滞,风土渐谙熟。锦水流郡西,闾阎散平陆。长云亘浮梁,车马竞驰逐。风激仙洞凉,江浮凤山绿。苏扬遗赋咏,草木含清淑。至今民俗淳,守业不出屋。反思好游子,奔走何碌碌。故园久芜秽,荷耒思穜稑。轩裳苦乖违,农圃岂污渎。勉意慰所亲,志愿在昔夙。感君同心言,义重秋兰馥。抽辞酬远意,焉得不醇笃。扬矣合并期,悲歌睇鸿鹄。
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