莲子房房嫩,菖蒲叶叶齐。
共结池中根,不厌池中泥。
莲子房房嫩,菖蒲叶叶齐。
共结池中根,不厌池中泥。
这首诗描绘了一幅生动的荷塘图景,其中莲子房房嫩,菖蒲叶叶齐,表现了池中植物的繁盛与和谐。"共结池中根,不厌池中泥"则透露出一种自然无为、顺应本性之意。诗人通过对自然美景的细腻描写,表达了一种对生命本真状态的赞美与向往。
乐府体作为中国古代诗歌的一种形式,以其结构严谨、音韵和谐而著称。这首诗正是运用了乐府体的特点,将自然景物之美与内心情感之寄寓融为一体,创造出了一幅生机勃勃又富有哲理的画面。
秋瓜被露井,引蔓终不实。
同受天地生,安知我命劣。
惊风吹野草,寒皋清露结。
飞蓬怀故根,山川渺难越。
一身苦不保,俯仰两自失。
劳生理所安,感君心察识。
落日下平林,倦鸟投故枝。
如何负同类,孤生多受欺。
黄鹄一失所,万里身安归。
远道未云苦,卑栖常自危。
孤鸣时慕侣,中夜有馀哀。
焉得君子心,忠信两不疑。
豫章初萌芽,苦蒙霜雪委。
春风草木滋,精气悲已馁。
惜兹成物艰,反恨生材美。
偃卷犹力争,委心固所耻。
日夕牛羊归,旁皇不能已。
霄路何心振羽翰,鍪兜依旧换儒冠。
敝裘典尽书囊在,壮志销除剑匣寒。
十月冰霜时节改,一家鸡犬去留难。
真成日近长安远,独向浮云直北看。
冷官无事辟矍圃,新亭峨峨立旧础。
编茅作盖士作阶,缚竹为栏纸为户。
一日畚插二日成,忽遣荆榛化堂宇。
坐依碧筱落襟袖,卧看青山到帚尘。
不知主人义何取,公然欲为亭作主。
疏狂幸许托圣明,奔走已复息旁午。
门前朅来举举士,墙角伫听渊渊鼓。
申令颇亦峻赏罚,进耦俨欲勒部伍。
金瓜声彻饿鸱鸣,白翎影作飞凫舞。
却愁手硬绕丛棘,更苦力薄怕强弩。
长短广狭上下旁,毕竟将心安何所。
乍喜骍弓渐调习,无那皮鹄偏抗拒。
裂帛一声忽破的,旁人大笑观若堵。
赖有先生能解嘲,底事将军不好武。
迩来半月颇滑溜,百发居然得十五。
翳我无心无不可,中固不恶否亦许。
平生百好百无成,学书学剑终何补。
况于此艺小尝试,无乃班门强弄斧。
引睡免辱文书翻,破闷犹贤博弈赌。
世无甘蝇与飞卫,亭中之人勇可贾。
《射圃草亭初成与同人较艺》【清·韩崶】冷官无事辟矍圃,新亭峨峨立旧础。编茅作盖士作阶,缚竹为栏纸为户。一日畚插二日成,忽遣荆榛化堂宇。坐依碧筱落襟袖,卧看青山到帚尘。不知主人义何取,公然欲为亭作主。疏狂幸许托圣明,奔走已复息旁午。门前朅来举举士,墙角伫听渊渊鼓。申令颇亦峻赏罚,进耦俨欲勒部伍。金瓜声彻饿鸱鸣,白翎影作飞凫舞。却愁手硬绕丛棘,更苦力薄怕强弩。长短广狭上下旁,毕竟将心安何所。乍喜骍弓渐调习,无那皮鹄偏抗拒。裂帛一声忽破的,旁人大笑观若堵。赖有先生能解嘲,底事将军不好武。迩来半月颇滑溜,百发居然得十五。翳我无心无不可,中固不恶否亦许。平生百好百无成,学书学剑终何补。况于此艺小尝试,无乃班门强弄斧。引睡免辱文书翻,破闷犹贤博弈赌。世无甘蝇与飞卫,亭中之人勇可贾。
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