楼起层霄,是明目达聪之地;
星辉文曲,看笔歌墨舞而来。
楼起层霄,是明目达聪之地;
星辉文曲,看笔歌墨舞而来。
此联描绘了明远楼的壮丽景象与浓厚的文化氛围。"楼起层霄,是明目达聪之地",开篇即以“层霄”形容楼阁之高耸入云,犹如通天之梯,象征着知识与智慧的殿堂。"明目"和"达聪"则寓意在此楼之上,可以洞察万物,聆听世间百态,暗含了对学习者开阔视野、增长见识的期许。
接着,“星辉文曲,看笔歌墨舞而来”,将夜晚的星辉比作文曲星的光辉,暗示着知识如同璀璨星辰,照亮前行的道路。"笔歌墨舞"生动地描绘了文人墨客挥毫泼墨的情景,仿佛在夜空中翩翩起舞,既展现了艺术的魅力,也寓意着文化的传承与创新。整联通过自然景观与人文活动的结合,营造出一种既宁静又充满活力的学习环境,表达了对教育与文化的高度赞美和向往。
天台之山四万八千丈,中有飞仙共来往。
东方未白天鸡号,扶桑赤日三更上。
山人曾识玉蟾翁,丹砂九返面如童。
吹笙醉跨千年鹤,朝上崆峒暮庐霍。
葛洪井西松树老,子晋台下桃花落。
日边人寄董师书,别我却入天合居。
麻姑相见已白发,蓬莱弱水人何如。
我亦张帆上南斗,餐霞有诀能相授。
青天更约借龙骑,福地应知今虎守。
妾长平康里,能舞复能歌。
髻斜梳堕马,眉浅约弯蛾。
陌上游人顾,日前侯客过。
涂黄初拜月,拾翠欲凌波。
已知一身重,不受千金唤。
十五事秋娘,十六归羊侃。
愿妾比双莲,为君朝暮鲜。
君能重妾绸缪意,别起高楼大道边。
春乘油壁香车出,夜入流苏甲帐眠。
高楼下俯平湖阔,照妾浓妆并淡抹。
五月平湖水正深,荡舟相逐起双禽。
莫学藕丝容易绝,试将莲子托同心。