关系中国前途，个人幸福即社会幸福；
发起文明历史，教育大家兼政治大家。
《贺张百熙60寿联》全文
- 鉴赏
此联以深邃的哲理与宏大的视野，展现了对个人与社会、教育与政治之间紧密联系的深刻洞察。上联“关系中国前途，个人幸福即社会幸福”强调了个体命运与国家未来之间的不可分割性，指出个人的幸福是社会整体繁荣的基础，而社会的进步又反过来为每个人的发展提供了广阔的空间。这种观点体现了儒家思想中“修身齐家治国平天下”的理念，即个人修养的提升能够促进家庭和谐，进而影响国家治理和社会稳定。
下联“发起文明历史，教育大家兼政治大家”则进一步阐述了教育在推动社会文明进步中的核心作用。它不仅指出了教育对于培养具有广泛知识和高超技能的人才的重要性，还强调了这些人才在社会发展中扮演的双重角色——既是文化的传承者，也是社会变革的推动者。通过教育，人们能够获得知识，培养批判性思维和创新能力，从而在政治领域发挥领导作用，促进社会的持续发展和文明的进步。
整联通过简洁有力的语言，传达了对教育、个人成长与社会发展的深刻思考，以及对实现个人与社会共同繁荣的热切期盼。它不仅是对张百熙个人成就的赞誉，更是对中国未来寄予的美好愿景。
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延陵公承庆堂诗
大江苍苍兀龙虎，辅元之家百神頫。
望拜受釐若稽古，上清真人阅众甫。
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县钟镗镗迅击鼓，赫金蔡服赭朱户。
双珠月明带宝璐，挟以流黄玉■具。
既竣大礼私事举，吉日宗族奉爵俎。
青紫系地簪绶组，魏张代剑新捧土。
饶国开观治宿莽，报君亲师物咸睹。
抚己一念或未溥，西壁考书玄范府。
寒冰层阴发春煦，日若休明沐仁雨。
道德大非方仙五，月佩六印非适取。
持旌召趣迹旁午，下土滓?宁久处。
天关会规足蹈矩，愿天愿地多黍稌。
毕志万年奉明主，小史作书孰敢侮。
吁嗟厚德番之祖。
《延陵公承庆堂诗》【元·张雨】大江苍苍兀龙虎，辅元之家百神頫。望拜受釐若稽古，上清真人阅众甫。新宫洁斋导天语，纷云郁霞错承宇。虚皇穆然阳卫武，左飙右欻降軨羽。县钟镗镗迅击鼓，赫金蔡服赭朱户。双珠月明带宝璐，挟以流黄玉■具。既竣大礼私事举，吉日宗族奉爵俎。青紫系地簪绶组，魏张代剑新捧土。饶国开观治宿莽，报君亲师物咸睹。抚己一念或未溥，西壁考书玄范府。寒冰层阴发春煦，日若休明沐仁雨。道德大非方仙五，月佩六印非适取。持旌召趣迹旁午，下土滓?宁久处。天关会规足蹈矩，愿天愿地多黍稌。毕志万年奉明主，小史作书孰敢侮。吁嗟厚德番之祖。
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玲珑玉.瓦喷壶
清暑帘阴，晚风送、枕簟潇潇。
陶家制出，买春不是诗巢。
几阵阶前递响，早千丝玉溅，一白珠跳。凉宵。
还相催、金井桔槔。
未拟官哥样好，但瓶长较颈，鼓细量腰。
贮腹泉甘，尚亏他、浅润堂坳。
壸公仙踪曾托，更休把、冰清心迹，瓦合轻嘲。
雨来也，扫烦襟、如意漫敲。