千秋绝学归尼父,志学原基十五时。
谩向六经寻口诀,直从当下认良知。
千秋绝学归尼父,志学原基十五时。
谩向六经寻口诀,直从当下认良知。
此诗《勉诸生》由明代学者庞嵩所作,旨在激励学子们在学习上追求更高境界。诗中以“千秋绝学归尼父”开篇,巧妙地将儒家经典与孔子相联系,强调了儒家学问的深远影响和重要性。接着,“志学原基十五时”一句,点出了学习的最佳时期,即青少年时期,鼓励学子们把握时机,勤奋学习。
“谩向六经寻口诀”,诗人提醒人们,不应仅仅停留在对经典字句的表面理解,而应深入探究其背后的道理与精髓。“直从当下认良知”,则进一步强调了实践的重要性,主张从日常生活中直接体悟道德与真理,而非仅仅依赖书本知识。
整体而言,这首诗不仅体现了儒家教育思想的核心——重视道德修养与实践,同时也蕴含着对年轻学子的深切期望,希望他们能够珍惜时光,深入理解并践行儒家之道,成为有德有识之人。
柱杖拈馀戏插泥,草龙珠帐挂檐西。
荔枝体物差胜枣,毕竟俱非善品题。
故人之书不易得,片纸只字皆可惜。
收拾永为巾笥藏,纵得千金不愿易。
开缄展转时一读,读未能终泪横臆。
之人门地盛衣冠,万里家居帝王宅。
干戈缭绕飘吾乡,倾盖论交似畴昔。
我年初冠君犹少,握手游从忝联璧。
金溪风月供醉吟,君唱我酬常即席。
君诗句句清且新,高压曹刘倒元白。
我才短浅何足论,彊伴宁容小生敌。
追风骏足横海鳞,暂困盐车与污泽。
掉头一去不可寻,南北茫茫烟水隔。
往年雁字时复传,近日诗筒杳难觅。
眼中不见故人面,纸上空怀故人迹。
人生会合能几回,一别八年同瞬息。
我去无由君不来,尊酒相逢更何夕。
《读孙子尚旧所寄书》【宋·王十朋】故人之书不易得,片纸只字皆可惜。收拾永为巾笥藏,纵得千金不愿易。开缄展转时一读,读未能终泪横臆。之人门地盛衣冠,万里家居帝王宅。干戈缭绕飘吾乡,倾盖论交似畴昔。我年初冠君犹少,握手游从忝联璧。金溪风月供醉吟,君唱我酬常即席。君诗句句清且新,高压曹刘倒元白。我才短浅何足论,彊伴宁容小生敌。追风骏足横海鳞,暂困盐车与污泽。掉头一去不可寻,南北茫茫烟水隔。往年雁字时复传,近日诗筒杳难觅。眼中不见故人面,纸上空怀故人迹。人生会合能几回,一别八年同瞬息。我去无由君不来,尊酒相逢更何夕。
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