七叶绵金貂,豪华更风雅。
百幅梅苍图,一笔便挥洒。
七叶绵金貂,豪华更风雅。
百幅梅苍图,一笔便挥洒。
这首诗描绘了试院内的一幕,通过细腻的笔触展现了考场内外的景象与氛围。"七叶绵金貂,豪华更风雅",开篇即以“金貂”这一象征高官显贵的物品,暗示了考场中人物的身份与地位,同时“豪华更风雅”则点明了这些人物不仅在物质上富有,在精神追求上也极为高雅。
接着,“百幅梅苍图,一笔便挥洒”,进一步描绘了考场内的场景。这里的“梅苍图”可能是指考生们所作的画作,或是某种象征性的艺术作品,而“一笔便挥洒”则形象地表现了考生们在作答或创作时的自信与才华横溢。这句诗不仅赞美了考生们的艺术才能,也暗含了他们在学术上的深厚功底和敏捷思维。
整体而言,这首诗通过对比和细节描写,既展现了考场的庄重与严肃,又不失对考生个人才华与气质的赞赏,体现了作者对教育与人才选拔的重视与欣赏。
春入台门,又见染、柳丝新绿。
对此景,一年为寿,一番添福。
莫怪凤池颁诏晚,要教淮水恩波足。
听边民、千岁颂声中,重重祝。
堂萱茂,庭枝馥。
歌倚扇,杯持玉。
共劝君一醉,满斟醽醁。
今夜东风吹酒醒,明朝万里骑黄鹄。
向九霞、光里望宸辉,看除目。
典尽春衣,也应是、京华倦客。
都不记、麹尘香雾,西湖南陌。
儿女别时和泪拜,牵衣曾问归时节。
到归来、稚子已成阴,空头白。
功名事,云霄隔。
英雄伴,东南拆。
对鸡豚社酒,依然乡国。
三径不成陶令隐,一区未有扬雄宅。
问渔樵、学作老生涯,从今日。