振鹭翔鸾集禁闱,一生只著一麻衣。
湘宫水寺清秋夜,犹拥青编猎是非。
振鹭翔鸾集禁闱,一生只著一麻衣。
湘宫水寺清秋夜,犹拥青编猎是非。
这首诗描绘了一位在江边寺庙中度过晚年的校书郎形象。诗人通过“振鹭翔鸾集禁闱”这一句,以振翅飞翔的白鹭和鸾鸟象征这位校书郎的高洁与才华,他如同这些高贵的鸟类一般,在禁宫般的学术殿堂中留下了不朽的名声。接着,“一生只著一麻衣”则点明了其生活简朴,专心于学问,不为物质所累,一心追求知识的纯粹与深邃。
“湘宫水寺清秋夜,犹拥青编猎是非”这两句进一步刻画了这位校书郎的生活状态。在湘宫水寺这样宁静的夜晚,他依然沉浸在书籍之中,探讨着世间的是非,体现了他对学问的热爱与执着,即使是在最宁静的时刻,也不忘追求知识的真理。整首诗通过对这位校书郎生活的细腻描绘,展现了其高尚的品格和对学问的不懈追求,充满了对他的敬仰之情。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。