燕台累黄金,上欲招儒雅。
贵得贤士来,更下于隗者。
自然乐毅徒,趋风走天下。
何必驰凤书,旁求向林野。
燕台累黄金,上欲招儒雅。
贵得贤士来,更下于隗者。
自然乐毅徒,趋风走天下。
何必驰凤书,旁求向林野。
此诗描绘了一番皇家对人才的渴望和吸引。"燕台累黄金,上欲招儒雅"表明皇室愿意不惜重金来吸纳儒雅之士,即有文化教养之人。"贵得贤士来,更下于隽者"则进一步说明,只要是德才兼备之人,不论其出身如何,皇室都会加以礼遇。
"自然乐毅徒,趋风走天下"这两句写出了这些被吸纳的人才心情自在,乐于追随时代潮流,在世界范围内施展他们的才华。最后,"何必驰凤书,旁求向林野"意味着他们不需要通过古代寻访贤士的方式,即使是神鸟凤凰传递信息也不必要,完全可以直接在自然界中发现和寻找这些人才。
诗中的意境雄浑,对人才的渴望和追求表达得淋漓尽致,体现了作者对于学者、贤士的尊重与向往。同时,这也反映出唐代社会对于知识分子的重视和对文化教养的推崇。
君不见少君诧安期海上之枣,又不见坡仙咏安期宅边之蒲。
枣失其种岂复得,蒲生于涧何时无。
涧流涓涓浅可涉,牵蔓披沙搜九节。
仙家自欲供仙饵,灵根不容凡齿齧。
循涧探奇岩石幽,瀑音迎耳锵琅球。
阴壑常寒失炎热,终日自雨鸣春秋。
振衣策足崔嵬顶,跨历列缺凌倒景。
天风海涛撼宇宙,神清骨冷肝胆醒。
声传九霄景泰钟,更上上方梯晴空。
两眼有尽天不尽,沧溟浩与银河通。
指顾神山似非远,弱水谁云隔三万。
乘风直到金银台,握手安期话蒲涧。