白鹄飞来油口滨,尺书衔得自脩鳞。
凭将贮月笼烟水,泛我轻云冷石身。
濯足且呼回道士,浣花先约杜诗人。
鉴湖一曲幽如许,贺老终当作近邻。
白鹄飞来油口滨,尺书衔得自脩鳞。
凭将贮月笼烟水,泛我轻云冷石身。
濯足且呼回道士,浣花先约杜诗人。
鉴湖一曲幽如许,贺老终当作近邻。
这首诗描绘了一幅生动的画卷,以白鹄为引子,展开了一段关于友情与自然之美的细腻描绘。首句“白鹄飞来油口滨”,以白鹄的飞翔引入,油口滨则营造出一片宁静而富有生机的水域景象。接着,“尺书衔得自脩鳞”一句,巧妙地将书信与鱼鳞联系起来,既展现了信件的珍贵,也暗示了传递者与接收者之间深厚的情谊。
“凭将贮月笼烟水,泛我轻云冷石身。”这两句进一步深化了自然与人的和谐共处,月光与烟水相映成趣,轻云与冷石构成一幅静谧的画面,人仿佛融入了这自然之中,与之融为一体。这种对自然美的细腻感受和对友情的珍视,体现了诗人对生活的热爱和对美好事物的追求。
“濯足且呼回道士,浣花先约杜诗人。”这两句通过引用古代文人雅士的故事,表达了对志同道合的朋友的期待与邀请,希望与他们共同享受这份自然之美,探讨文学与人生的真谛。
最后,“鉴湖一曲幽如许,贺老终当作近邻。”鉴湖的幽美与贺知章(贺老)的近邻关系,不仅是对自然美景的赞美,也是对友情与艺术传承的美好祝愿。整首诗通过对自然景色的描绘和对友情的颂扬,展现了诗人对生活美学的独特见解和对人与自然和谐共生的向往。
异代知心不识面,年书甲子甘贫贱。
孤云横天高莫攀,白石在水清自见。
徵君殁后柴桑空,千古犹存五柳传。
彤庭九锡加寄奴,典午山河王气变。
南国从教麟凤归,中原不息龙蛇战。
彭泽县前江水流,当年心事同悠悠。
解印那堪白日晚,还家不负黄花秋。
吏人送酒方适意,惠远更教莲社醉。
中怀久矣齐死生,一卧茫然失天地。
醒来兴感岁欲残,金陵怅望空龙蟠。
独赋荆卿聊寄意,风吹落木江声寒。
蚕丛之国三秦西,千峰上与青天齐。
栈道悬空历万险,巨竹脩藤当昼迷。
瀑布砰訇响不绝,阴壑直下垂虹霓。
班虎咆哮黑熊啼,飒沓风舞双鹍鸡。
路出剑门沃野阔,锦江秋水明玻瓈。
蜀中文物古来盛,两汉名士特标题。
前有马卿后扬子,高才往往怀金闺。
火德中衰世板荡,谁能皓首甘幽栖。
枫树森森隐茅宇,荒凉门径无轮蹄。
草玄拟易坐朝夕,冥心自得穷端倪。
水有汀洲山有溪,居然此道在盐齑。
龙蛇知时蛰深窟,男儿志气何乖睽。
校书阁下独遗恨,首阳二子光蒿藜。