湛湛碧井水,其上有梧桐。
春随井气生,白花飞濛濛。
晓枝滴甘露,味落寒泉中。
结实待瑞羽,岁晚半枯空。
桐既无凤皇,井岂潜蛟龙。
乃知至神物,未易令人逢。
当时集颍川,偶值黄次公。
次公入为相,此鸟曷不从。
遂使神鹖雀,竟用奇怪穷。
我言非毁古,欲遵平直踪。
我愿二千石,但使德化隆。
有桐凤不来,于桐无愧容。
有凤政不举,于凤何为崇。
答君桐花篇,聊以发我衷。
湛湛碧井水,其上有梧桐。
春随井气生,白花飞濛濛。
晓枝滴甘露,味落寒泉中。
结实待瑞羽,岁晚半枯空。
桐既无凤皇,井岂潜蛟龙。
乃知至神物,未易令人逢。
当时集颍川,偶值黄次公。
次公入为相,此鸟曷不从。
遂使神鹖雀,竟用奇怪穷。
我言非毁古,欲遵平直踪。
我愿二千石,但使德化隆。
有桐凤不来,于桐无愧容。
有凤政不举,于凤何为崇。
答君桐花篇,聊以发我衷。
这首诗是宋代诗人梅尧臣的《和永叔桐花十四韵》,通过对井边梧桐的描绘,寓言人事变迁。首句“湛湛碧井水,其上有梧桐”展现了清幽的环境,梧桐象征着高洁。接下来的诗句通过“春随井气生,白花飞濛濛”描绘了生机盎然的景象,而“晓枝滴甘露,味落寒泉中”则暗示梧桐的品质如甘露般清甜。
然而,“结实待瑞羽,岁晚半枯空”表达了对梧桐未能引来凤凰的遗憾,暗指人才未得重用。诗人进一步借“桐既无凤皇,井岂潜蛟龙”表达对社会未能识才的批评。接着,他提到自己与好友黄次公的交往,暗示了对公正选拔贤能的期待。
最后,诗人提出“有桐凤不来,于桐无愧容”,强调品德修养的重要性,即使没有凤凰降临,梧桐也应保持自身的纯洁。他希望官员能以德行教化百姓,而不是单纯追求表面的尊崇。整首诗以对梧桐的感慨,寄寓了对社会公正和人才任用的深沉思考。
唐朝绿野相,宋代独乐公。
起居候夷狄,姓氏传儿童。
古人不可作,谁是间世雄。
我公后其人,德业正尔同。
来为下览凤,去若冥飞鸿。
完名归造物,一节见始终。
区区汉两疏,图画未足工。
东山在何许,亦在东门东。
散吏幸无事,合置荒园中。
著书忘其词,安复论异同。
墙下枣垂实,飒然起秋风。
感时忽搔首,五十真衰翁。
投牒愧一出,束带随三公。
晨趋揖东阁,夜梦游南雍。
乡使来吴下,入门偶相逢。
中怀不能语,倚壁如颓峰。
南飞孰可系,仰见青天鸿。