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《赠别元十八协律六首·其五》全文
发布时间:2025-12-06 03:46:37 唐 / 韩愈   形式: 古风  押[庚]韵

读书患不多,思义患不明。

患足已不学,既学患不行。

子今四美具,实大华亦荣。

王官不可阙,未宜后诸生。

嗟我摈南海,无由助飞鸣。

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翻译
读书忧虑的是不够多,思考道理忧虑的是不明白。
忧虑的是满足于已有的知识而不去学习,已经学习了又忧虑不去实践。
你现在具备了四种美德,确实伟大并且光彩照人。
朝廷官员的位置不能空缺,你不应该落后于其他学生。
叹息我被贬到南海,无法帮助你展翅高飞。
注释
患:忧虑。
足已:足够了。
行:实践。
四美具:四种美德具备。
实大华亦荣:确实伟大且光彩夺目。
王官:朝廷官员。
阙:空缺。
诸生:其他学生。
摈:贬谪。
南海:南方边远地区。
飞鸣:展翅高飞。
鉴赏

这是一首表达了诗人对友人的美好祝愿和深切期望的诗句。首先,"读书患不多,思义患不明"表达了学习和思考的重要性,即使读了很多书,如果思想不清晰也是没有用的。这两句话强调了知识与智慧相结合的必要。

接着,"患足已不学,既学患不行"则指出即便有了知识,如果不去实践,那么学习也就失去了意义。这些句子体现出了诗人对学术修养和实际行动的重视。

第三部分"子今四美具,实大华亦荣"中的“四美”通常指的是德、才、色、艺等方面的完善,这里赞扬友人已经拥有了这些优秀的品质,而"实大华亦荣"则是说友人的才能和成就为国家带来了荣耀。

"王官不可阙,未宜后诸生"表达了希望友人能够担任重要职位,为国为民服务,不要落后于他人。这里的“王官”指的是高级官职,“不可阙”意味着不应该缺失,即希望朋友能够担此重任。

最后,"嗟我摈南海,无由助飞鸣"则表达了诗人的感慨和无奈,自己如同被放逐到南海边,不仅不能帮助友人实现更高的飞翔,反而感到自己的力量微薄,如飞鸣之鸟,无法相助。

总体来说,这首诗通过对友人的赞美和期望,以及自身处境的感慨,表达了诗人对于知识、品德、才能与社会责任的高度重视。

作者介绍
韩愈

韩愈
朝代:唐   籍贯:河阳(今河南省焦作孟州市)   生辰:768~824

韩愈(768年—824年12月25日),字退之。河南河阳(今河南省孟州市)人。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。贞元八年(792年),韩愈登进士第,两任节度推官,累官监察御史。后因论事而被贬阳山,历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年(817年),出任宰相裴度的行军司马,参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。
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