但见九州大,安知岩壑深。
不有登高兴,安知天地心。
少壮背人去,瞥如鸟投林。
竦身伺日影,一息皆精神。
回光射丛薄,细路披碎金。
暂与涤烦冤,遗此一寸阴。
百转出寒雾,隐隐浮城闉。
晴雨失气候,万态含酸辛。
惜此物力阜,郁塞无冬春。
岳岳姚江叟,教养开芜榛。
欲民通生计,先使变土音。
豁蒙即治理,闭关皆弱民。
我来理冤愤,百屈不一伸。
高天照冥昧,后起无哲人。
生平悲悯怀,望远情倍亲。
况兹值岁暮,归心如转轮。
但见九州大,安知岩壑深。
不有登高兴,安知天地心。
少壮背人去,瞥如鸟投林。
竦身伺日影,一息皆精神。
回光射丛薄,细路披碎金。
暂与涤烦冤,遗此一寸阴。
百转出寒雾,隐隐浮城闉。
晴雨失气候,万态含酸辛。
惜此物力阜,郁塞无冬春。
岳岳姚江叟,教养开芜榛。
欲民通生计,先使变土音。
豁蒙即治理,闭关皆弱民。
我来理冤愤,百屈不一伸。
高天照冥昧,后起无哲人。
生平悲悯怀,望远情倍亲。
况兹值岁暮,归心如转轮。
这首诗《通天岩》由清末近现代初的诗人俞明震所作,通过其独特的视角和深邃的情感,展现了对自然、社会以及个人命运的深刻思考。
首句“但见九州大,安知岩壑深”,以广阔的九州大地为背景,引出对深藏于地下的岩壑的探索,隐喻了对未知世界的好奇与探索精神。接着,“不有登高兴,安知天地心”进一步强调了亲身经历的重要性,只有亲自攀登,才能理解天地的奥秘,暗含着对人生体验的重视。
“少壮背人去,瞥如鸟投林”描绘了时间的流逝,如同年轻的生命迅速离散,形象生动地表达了岁月无情、青春易逝的主题。“竦身伺日影,一息皆精神”则展示了诗人对生命意义的追求,即使在短暂的一息之间也要保持精神的专注与活力。
“回光射丛薄,细路披碎金”运用比喻手法,将光芒比作细路上的碎金,象征着在艰难困苦中仍能发现希望与价值。接下来的“暂与涤烦冤,遗此一寸阴”表达了诗人希望通过暂时的解脱来获得内心的平静与安宁。
“百转出寒雾,隐隐浮城闉”描绘了在寒冷雾气中的城市轮廓,暗示了社会环境的复杂与挑战。而“晴雨失气候,万态含酸辛”则反映了社会变迁中人们生活的艰辛与不易。
“惜此物力阜,郁塞无冬春”表达了对资源利用与环境保护的担忧,指出过度开发导致的生态破坏问题。最后,“岳岳姚江叟,教养开芜榛”赞扬了像姚江老人这样的教育者,他们致力于开垦荒芜之地,培养人才,推动社会进步。
“欲民通生计,先使变土音”强调了教育与文化的重要性,认为要让民众过上更好的生活,首先需要改变他们的语言和思维模式。而“豁蒙即治理,闭关皆弱民”则指出了开放与交流对于社会发展的重要性,闭塞会导致民众的衰弱。
“我来理冤愤,百屈不一伸”表达了诗人面对社会不公时的愤怒与决心,他决心为受害者发声,寻求正义。然而,“高天照冥昧,后起无哲人”揭示了理想与现实之间的差距,即使有高远的理想,却缺乏能够实现这些理想的智者。
“生平悲悯怀,望远情倍亲”体现了诗人对人类苦难的深切同情,以及对未来的期待与憧憬。最后,“况兹值岁暮,归心如转轮”以岁末为背景,表达了对时光流逝的感慨,以及对回归内心平静的渴望。
整首诗情感丰富,寓意深远,不仅展现了诗人对自然、社会和个人命运的深刻洞察,也蕴含了对理想与现实、个人与社会关系的思考,具有很高的艺术价值和思想深度。