缅想封唐处，实惟建国初。
俯察伊晋野，仰观乃参虚。
井邑龙斯跃，城池凤翔馀。
林塘犹沛泽，台榭宛旧居。
运革祚中否，时迁命兹符。
顾循承丕构，怵惕多忧虞。
尚恐威不逮，复虑化未孚。
岂徒劳辙迹，所期训戎车。
习俗问黎人，亲巡慰里闾。
永言念成功，颂德临康衢。
长怀经纶日，叹息履庭隅。
艰难安可忘，欲去良踟蹰。
《过晋阳宫》全文
- 拼音版原文全文
过 晋 阳 宫 唐 /李 隆 基 缅 想 封 唐 处 ，实 惟 建 国 初 。俯 察 伊 晋 野 ，仰 观 乃 参 虚 。井 邑 龙 斯 跃 ，城 池 凤 翔 馀 。林 塘 犹 沛 泽 ，台 榭 宛 旧 居 。运 革 祚 中 否 ，时 迁 命 兹 符 。顾 循 承 丕 构 ，怵 惕 多 忧 虞 。尚 恐 威 不 逮 ，复 虑 化 未 孚 。岂 徒 劳 辙 迹 ，所 期 训 戎 车 。习 俗 问 黎 人 ，亲 巡 慰 里 闾 。永 言 念 成 功 ，颂 德 临 康 衢 。长 怀 经 纶 日 ，叹 息 履 庭 隅 。艰 难 安 可 忘 ，欲 去 良 踟 蹰 。
- 注释
- 缅想：怀念。
封唐处：唐朝封禅之地。
建国初：国家初创时期。
伊晋野：伊水和晋野。
参虚：宇宙的浩渺。
井邑：市井。
龙斯跃：龙腾跃动。
凤翔馀：凤凰飞翔的痕迹。
训戎车：教导军队。
黎人：百姓。
康衢：大道。
- 翻译
- 怀念那唐朝封禅之地，确实在国家初创之时。
俯瞰伊水和晋野的景色，仰望天空则深感宇宙之浩渺。
市井间仿佛龙腾跃动，城池中留有凤凰飞翔的痕迹。
林塘依旧充满生机，亭台楼榭如旧居般宁静。
命运变迁，国运兴衰，时代更迭，这是天命的象征。
回顾继承先祖基业，心中忧虑重重。
担忧威严不足，又怕教化未能深入人心。
岂止是追寻前人的足迹，更是期望能教导军队。
询问百姓习俗，亲自巡行安抚乡邻。
永远铭记成功的历程，歌颂美德在大道上流传。
常常怀念筹划治国的日子，感叹如今身处庭院。
艰难困苦怎能忘记，想要离去却犹豫不决。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位帝王对过去辉煌时刻的缅怀与反思。诗中的"封唐处"指的是晋阳宫，这是唐代的一处重要宫殿，象征着国家的权力和荣耀。"实惟建国初"表明作者心中所想的是大唐建立之初的景象，那时候，一切都是那么新鲜和充满希望。
"俯察伊晋野，仰观乃参虚"则是通过观察地面和仰望星空来比喻对历史的回顾与对未来方向的探寻。诗人通过这种方式表达了他对过去的敬畏和对未来的期待。
接下来的"井邑龙斯跃，城池凤翔馀"则是对宫殿壮丽景象的描绘，展现了当时的繁华与辉煌。"林塘犹沛泽，台榭宛旧居"又回到了对自然美景的赞叹，同时也透露出一丝怀旧之情。
随后诗人提到"运革祚中否，时迁命兹符"，这是对历史变迁和时代更替的一种感慨。"顾循承丕构，怵惕多忧虞"表达了作者对于过去遗产的珍视以及对未来发展的担忧。
诗中还有一段是关于帝王的自我反省："尚恐威不逮，复虑化未孚。岂徒劳辙迹，所期训戎车。"这里的意思是作者担心自己的权威和教化不足以影响到每一个角落，怕自己只是徒劳无功地留下了行军的足迹，而没有真正达到教化民众的目的。
最后，诗人写道："习俗问黎人，亲巡慰里闾。永言念成功，颂德临康衢。长怀经纶日，叹息履庭隅。艰难安可忘，欲去良踟蹰。"这是对民间风俗的关心，对过去成就的缅怀，以及对艰苦奋斗历史的铭记。
整首诗通过对晋阳宫的描绘和帝王内心世界的探究，展现了作者复杂的情感和深刻的历史思考。
- 作者介绍
-
李隆基
李隆基（685年9月8日—762年5月3日），即唐玄宗，先天元年（712年）至天宝十五年（756年）在位，因安史之乱而退位，是唐朝在位最长的皇帝，亦是唐代极盛时期的皇帝。唐睿宗李旦第三子，故又称李三郎，母窦德妃。大唐垂拱元年（685年）八月，李隆基生于东都洛阳，生性英明果断，知晓音律，仪表雄伟俊丽。初封楚王，后改封临淄王，历任卫尉少卿、潞州别驾。朝代：唐 生辰：685年9月8日－762年5月3日
- 猜你喜欢
次韵板屋二适·其一负暄
茅檐有冬日，可爱乃易落。
为公独迟迟，怜渠能灼灼。
退朝坐蒲团，嗒然效南郭。
时维春冬交，正值阴阳搏。
屋头上阳乌，篱边鸣冻雀。
方知黄绵袄，绝胜青绫幕。
暖入支体舒，懒任傍人谑。
及晨卯酒酣，正昼蜂衙作。
玄冥顿无威，阳春真有脚。
一室不愿馀，四大殊能著。
自谙此中趣，经书亦可阁。
持欲献吾君，未许专此乐。
- 诗词赏析